Гречкина Елена Владимировна

ОБРАЗОВАНИЕ, повышение квалифицикации, КУРСЫ, ТРЕНИНГИ: 2002 г. - окончила «Ставропольскую государственную медицинскую академию»,по специальности «Педиатрия». 2003 г. - окончила интернатуру по специальности «Педиатрия». 2005 г. - повышение квалификации по программе «Актуальные вопросы гинекологии детского, подросткового возраста». 2009 г. - повышение квалификации по программе «Педиатрия». 2014,2019 гг. - повышение квалификации по программе «Педиатрия с детскими инфекциями». 2015 г. - участник мастер-класса «Прогрессивный взгляд на терапию БА». 2015 г. - участник научно-практической конференции с международным участием «Актуальные вопросы педиатрии, неонатологии, детской хирургии, анестезиологии и реаниматологии». 2015 г. - участник научно-практической конференции « Конференция аллергологов-иммунологов и оториноларингологов Северо-Кавказского федерального округа». 2015 г. - участник IV научно-практической конференции «Актуальные вопросы респираторной медицины Ставропольского края». 2018 г. - обучение в рамках реализации модели отработки основных принципов непрерывного медицинского образования по программе «Инфекционные болезни». СЕРТИФИКАТЫ, КАТЕГОРИИ, научные степени: 2014,2019 гг. - сертификаты о присвоении специальности «Педиатрия». Практический опыт работы: 2002-2003 гг. - интернатура по специальности «Педиатрия», врач - интерн. 2003-2014 гг. - ГБУЗ СК «Городская детская поликлиника №3, врач-педиатр. 2012-2018гг.- ООО "Ай Клиник", врач-педиатр. 2018 г. - по н/в - Семейный медицинский центр «Первый Доктор», врач-педиатр. Практические навыки: владение современными методами профилактики и лечения у детей острых респираторных заболеваний, ларингита, трахеита, бронхита, пневмонии; постановка диагноза на основании диагностического исследования в области педиатрии; выявление у пациентов основных патологических симптомов и синдромов заболеваний; организация рационального вскармливания детей раннего возраста; клиническое обследование и современное лечение детей первого года жизни с функциональными нарушениями пищеварения; знание принципов лечения, побочных явлений и осложнений применяемой терапии; осуществление алгоритма выбора медикаментозной и немедикаментозной терапии инфекционных и неинфекционных заболеваний; определение тактики вакцинации; оказание неотложной помощи пациентам.