Володина Юлия Александровна

Основное направление в работе специалиста – коррекция различных дефектов речи у детей от 2 до 17 лет. Работает со следующими проблемами: дисграфия, дислексия, афазия, алалия, дизартрия, ринолалия, дислалия, брадилалия, дисфония, тахилалия. Применяет такие методики, как ассоциации и моделирование, пение, игровая форма занятий, задания на творчество, речевые тренировки, гимнастика для пальцев, занятия с артикуляцией, исправление эмоционального окраса, работа с дыханием, логопедический массаж, сказкотерапия. Кроме того, занимается формированием социальных и бытовых навыков. Проводит занятия с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения (умственная отсталость, задержка психического развития).