КУРС

Игры в школе: как провести интересный урок

Повышаем вовлеченность учеников

Пройти курс

Узнать подробнее

Бесплатный
онлайн-курс
на 16 часов

Доступен
в записи в любое удобное время

Сертификат о прохождении
курса

Шаблоны игр
для ваших уроков

О курсе		Язык игры знаком каждому ребенку и помогает повысить вовлеченность детей на уроках и заинтересованность в предмете. Вы думаете, что придумывать игры сложно и долго, а во время игры дети становятся неуправляемыми? Мы развеем эти стереотипы и разберем примеры игр, которые можно использовать уже завтра.
Для кого	— — —	учителей начальной, средней и старшей школы методистов образовательных учреждений педагогов дополнительного образования
Вы научитесь	— — — — —	проводить интересные образовательные игры использовать игровой процесс без ущерба образовательному результату использовать геймификацию для повышения вовлеченности адаптировать игры под разные типы игроков и их психологические особенности организовывать процесс рефлексии для усвоения образовательного опыта

Проверить свои знания вы сможете сразу же,
анализируя конкретные ситуации

Начать обучение

Эксперты курса

Ира Беляева

Преподаватель истории, геймдизайнер, психолог

Инна Прибора

Педагог словесности и журналистики, автор медиа об образовании и воспитании МЕЛ

Юлия Егорова

Геймдизайнер, продюсер онлайн-курсов для педагогов во Frontier KIT

Эксперты курса — участники игротехнической лаборатории FrontierKit

FrontierKit разработали более 100 игр и обучили геймдизайну более 400 учителей.

Программа

Длительность курса: 16 часов.
Формат материалов: видео, тексты, чек-листы, методички, тесты.

Мы объясняем все темы на игровых примерах.


1. Введение: игры в школе (30 минут)		Зачем нужны игры, какие задачи они помогают решать педагогам?
2. Пять признаков игры (2 часа)	— — —	В чем отличия между образовательной и игровой целями? Как уместно предлагать выбор в игре? Про что нельзя забывать, организуя игру для учеников?
3. Геймификация обучения: легко управляем вовлеченностью (2 часа)	— — — —	Как и зачем геймифицировать урок? Как геймифицировать курс целиком? Что учесть, чтобы не наступило привыкание и не упал интерес учеников? Лучшие цифровые средства для геймификации.
4. Игровые механики: как подготовить игру, не изобретая ее с нуля (4 часа)	— — — —	Основные игровые механики и быстрый способ собрать свою игру. Шаблоны игр, которые можно использовать. Что такое «серьезные игры» и как их стоит использовать? Подборка цифровых средств для организации игр.
5. Педагогическая магия: как создать в классе атмосферу игры (3 часа)	— — —	Проверенные приемы, помогающие изменить атмосферу на уроке. Игры на создание доверительной обстановки в классе. Игры для регулирования шума в классе.
6. Психология игроков: что люди ищут в игре и как они в ней проявляются (3 часа)	— —	Какие бывают типы игроков и что их мотивирует? От чего игроки получают удовольствие и как это использовать в своих целях.
Рефлексия: как присвоить игровой опыт и чему-то научиться (1 час)	— —	Примеры форматов для организации рефлексии. Принципы проведения рефлексии после игры.
Итоговый тест		При успешном прохождении итогового теста вы получите сертификат о прохождении курса.

Вы можете начать обучение в любой удобный момент,
не нужно ждать старта курса или набора группы

Пройти курс

Другие курсы для учителей

Работа с детьми с низкой мотивацией

Как учителю повысить мотивацию к обучению в школе

Функциональная грамотность: развиваем в школе

Как создавать задания для формирования у учеников функциональной грамотности?
Как встраивать эти задания в учебный процесс?

Современное образовательное пространство и управление классом

Как управлять поведением учеников, максимально эффективно используя рабочее время, как создать современное образовательное пространство и как наладить дистанционное обучение

Развитие универсальных учебных действий в младших классах

Как помочь детям учиться осознанно и ответственно?

Базовые цифровые компетенции учителя

Как педагогу повысить цифровые компетенции? Рассказываем об общих навыках, цифровой безопасности, использовании цифровых инструментов на уроках — пошагово и с примерами

Оценивание для обучения

Как способствовать прогрессу детей в обучении с помощью простых инструментов формирующего оценивания

Работа с трудным поведением: принципы и инструменты

Как быстро и эффективно справляться с трудностями в поведении и обучении детей

Конфликты и травля в школьной среде

Как реагировать учителю?
Как создать психологически безопасную атмосферу в школе, прекращать конфликты различных типов и остановить травлю, если она уже началась

Инклюзивное образование в общеобразовательной школе

Практико-ориентированный
курс о 8 основных категориях
детей с ОВЗ. Рассказываем
об инклюзивном образовании
в условиях обычной школы: пошагово с инструкциями, примерами и памятками

Обучение чтению: профилактика дислексии в букварный период

Бесплатные интерактивные задания для первоклассников и онлайн-курс для учителей о профилактике дислексии

Как начать преподавать дистанционно

Все, что нужно знать об организации процесса дистанционного обучения в школе

Эмоциональное выгорание у педагогов

Разбираем мифы о выгорании, определяем его факторы и рассказываем о профилактике

СДВГ у детей: рекомендации учителю

Как работать с гиперактивными и невнимательными детьми в школе

Создание в школе индивидуальной образовательной траектории ученика

Как и какие условия школа может создать для обучения детей по индивидуальным образовательным маршрутам

Компьютерная графика на уроках информатики

Теория и практические задания для подготовки и проведения занятий

Права учителя

Как защитить себя в конфликтах правовыми инструментами

Проектная деятельность в школе

Пошаговая инструкция, как превратить рутинную задачу в мощный инструмент для развития

Развитие креативного мышления в школе: методики и практики

Как научить детей выходить за рамки стандартов и придумывать перспективные идеи?

Управление профессиональным развитием педагогического коллектива школы

Четыре методики и кейсы реальных школ