Школа отбила у вас желание изучать математику в ВУЗе или хотя бы для себя и развития мозга?

Ни в коем случае не отбила. В "отбивании интереса" к чему-либо-- от литературы до математики-- винят ленивые люди, желающие переложить ответственность на кого-нибудь ещё: школу, родителей, государство, японскую разведку и т.д.. Это означает, что взросление не состоялось. Взросление-- это способность брать ответственность на себя.

Так получилось, что я сменил несколько школ, а в них часто менялись преподаватели математики. Какие-то были выдающимися и страстно преданными своему делу, какие-то не считали нужным надрываться за небольшую зарплату, берегли свои нервы и здоровье и дожили до наших дней в относительно добром здравии. Я не имею права осуждать такую стратегию, потому что должна быть своя голова на плечах.

Любым предметом без исключения овладевает тот, кто хочет учиться сам.

Могла, но не сумела. При всей противности школы (4-8) учительница математики была абсолютно вменяема. А вот Историю и Русскую литературу полюбил уже в институте. Хотя в 9-10 были вполне даже дивные учителя по гуманитарным предметам. Просто отвращение к предыдущим было столь велико, что "звиняйте..."

В школе учат подростков, что мало знают об окружающем мире и самое главное о самом себе.

К примеру, биология мне казалась скучным предметом ровно до тех пор, пока не пришла новая учительница, после чего я стал отличником по этому предмету.

В школе все очень сильно зависит от личности преподавателя.