Я не буду пытаться найти общее определение элементам, из которых состоит информация. Каждый из этих элементов по-отдельности в принципе понятен. И не буду пытаться описать структуру мира информации. Это представляет скорее академический интерес, хоть и может помочь с ориентацией в этом мире тому, для кого какие-то составляющие этой структуры окажутся незнакомыми.
Я скажу, что из себя представляет мир информации с точки зрения субъекта, который хочет этим миром осмысленно пользоваться.
Мир информации - это океан подсказок, намеков, ложных следов и настоящих ориентиров для построения собственного маршрута на пути познания. Многими из этих подсказок можно довольно успешно пользоваться для получения практических результатов. Это например таблица умножения, правила дорожного движения и прочие своды правил и инструкции, многочисленные "факты", про которые нас может кто-то спросить, и мы будем иметь возможность ответить, если их "знаем", или сможем с приличной вероятностью успеха воспользоваться этим "знанием" на практике. Только это всё еще не знания. Знание всегда основано на понимании. То, что нам сказали или мы где-то вычитали, и даже часто собственное наблюдение, - это еще не знание, а только ориентир, где искать, с чем разбираться, чтобы это могло стать и нашим знанием. Знанием это станет только когда мы сами с полной достоверностью убедимся, что это действительно так и почему не может быть иначе, поймем, какие механизмы приводят к этому, достигнем как минимум того же понимания материала, что у первоисточника, - например, автора статьи или книги, - а часто требуется и большее, потому что не все авторы достаточно самокритичны чтобы писать только о том, в чем на самом деле разбираются.