Школа помимо знаний подарила мне ещё и синдром отличницы, который весьма мешает во взрослой жизни. Хотя это больше вопрос к воспитанию родителей, но все же худшее в школе и в др образовательных учреждениях - это система оценок. Когда от одной цифры в журнале зависит твой день, твое настроение и пр., особенно, когда эта оценка поставлена незаслуженно, возможно, потому, что у учителя сегодня такое настроение. Когда тебя заставляют учить те предметы и быть лучшим в них, которые тебе совершенно не нравятся или которые с трудом тебе даются. В итоге это доводит до зазубривания, тебе ставят 5, но в голове ничего нет. Такое, например, у меня было с Историей Казахстана. Я не понимала ни слова с начала учебника и более того - моя мама тоже. Так же можно отметить программу, по которой учатся дети. Не всегда это вменяемые учебники, некоторые задания встречаются у нас в Кз , после которых волосы дыбом встают, но судя по скринам в интернете, такое нередко встречается и в России. В школе есть свои плюсы, но многое в системе школы несовершенно и требует серьёзных доработок.
Хуёво учился, двойки, прогуливал неделями. На дальнейшую жизнь положительно повлияло, пошёл учиться на врача и всё стало норм, хорошие оценки, повышенная стипендия и всё такое. Чем больше прогуливаешь школу, тем меньше тебе в ней внушают, что ты долбоёб и ничего из тебя не получится, так что всё логично.
Логично для человека, который школу прогуливал