В школе часто были конфликты по поводу моего внешнего вида, который мог по какой то причине не угодить преподавателям.
Первый раз когда я покрасила волосы в яркий цвет, бордовый, некоторое время моя классная настаивала на том, чтобы я перекрасилась. Не знаю как цвет волос относится к школьной форме. Такие претензии были регулярными и достаточно настойчивыми.
Так же однажды меня на входе в школу встретила преподавательница, и назвала меня шлюхой из за моей короткой юбки, в которой я ходила год без всяких замечаний до этого.
Когда я однажды пришла в школу в кофте без рукавов, и было видно две мои маленькие тату, при мне было обсуждение со стороны учителей о том, как я себя изуродовала.
Ещё часто слышала о том, что у меня якобы неблагополучная и неполноценная семья. Было на самом деле много разных моментов, серьезных и не очень. Были и просто дикие ситуации, не связанные напрямую со мной.
При этом я не могу сказать, что я вела себя как либо неуважительно, но реальное уважение к большинству преподавателей под конец обучения полностью исчезло. По началу я просто игнорировала, но когда стала по старше уже не боялась ругаться, и момент выпуска из 11 класса был одним из самых радостных дней.
Я не знаю, как так получается, что взрослым образованным людям хватает мозгов и наглости оскорблять детей, лезть в чужую семью и позволять себе критику не относящуюся к учебному процессу.
Учителя советской закалки
К сожалению, Александр прав. Именно с таким мировоззрением люди позволяют себе подобное поведение. Не знаю, оправдывает ли этих педагогов то, что они-то думают, что давя морально учеников, они действуют во благо им. Искренне так думают.
У меня были те же учителя советской закалки, некоторые них запали мне в душу как прекрасные стойкие педагоги, знающие, что такое личностные границы. Их мало, но они есть. Мне кажется это не вопрос поколения в котором они родились и выросли, а в персональных качествах, которые они в себе воспитали.
Но молодые преподаватели, что мне встречались, все же в большинстве своём более тактичны.