У корейских и китайских преподавателей бесчисленные домашние задания это своего рода фетиш.
Все ученики разные и кому-то действительно необходимы сверхнагрузки, хотя бы на определенный срок, чтобы лед тронулся.
Но все хорошо в меру. И выгорание никто не отменял.
Когда я занимался
реанимацией своего китайского, мне пришлось пропустить через себя огромный пласт языка, который был выражен в ежедневных изнуряющих занятиях.
С понедельника по пятницу я уделял языку по 5 часов в день и по 3 часа в выходные дни. 🤯
Это были:
- Групповые занятия с носителем языка (2ч/день, 5 дней в неделю)
- Выполнение домашних заданий (1.5 ч/день, 7 дней в неделю)
- Самостоятельное обучение (30 мин/день, 7 дней в неделю)
- Подкасты и видео (30 мин/день, 7 дней в неделю)
- Общение с носителями и иностранными студентами (30 мин./день, 7 дней в неделю)
Заметьте, помимо традиционных занятий, я включал и дополнительные элементы изучения, чтобы не сойти с ума от монотонности. 🤪
Конечно это дало определенные плоды и язык, что называется, "попер".
НО!
Эту стратегию следует выбирать лишь в крайних случаях, например когда хорошее владение языком нужно еще вчера.
Большинству своих учеников такой подход я не рекомендую, так как он часто ведет к выгоранию.
Существуют множество более щадящих методов обучения, которые приводят к отличным результатам.