Для групповых занятий такая система необходима, если
- есть дедлайн,
- вы не можете пожертвовать частью материала,
- у обучающихся нет крепких навыков самообразования.
К примеру, если вы... Читать далее
Прочитав несколько ответов, складывается ощущение, что эксперт — это человек, который уверен в своих знаниях и опыте. И ему незачем делиться делиться этими знаниями, потому что от этого... Читать далее
В моей практике не доводилось слышать рассказы о чём-то личном/интимном со стороны учеников. Может быть этому способствует более деловой тон, который задаётся в самом начале взаимодействия... Читать далее
Это правда, но дело не в специальности (спросите, много ли свободного времени есть у студентов-медиков, филологов и др.), а в объеме материала и отношении к образовательному процессу в... Читать далее
Ответ на первый вопрос: да, по нескольким причинам.
На гуманитарные специальности в целом выделяется меньше мест. Если верить Минобрнауки, в 2022/2023 году будет доступно около 588 тыс... Читать далее
Может. Решать абсолютно все задания в присутствии педагога — это нерациональная трата времени. Совсем без домашнего задания можно обойтись крайне редко, потому что без практики материал... Читать далее
По моему опыту это больше распространено среди нетехнических специальностей (например, экономика и менеджмент). Есть две основные причины, почему студенты идут к репетитору:
- уровень мате... Читать далее
Нет, поскольку по критериям ООН такой ценз не является объективным и разумным обоснованием (попросту говоря — дискриминация).
Чтобы граждане более осознанно голосовали, вместо введения об... Читать далее
У меня неоднозначное впечатление от обоих вариантов(
На сайте Умскула я не вижу никакой информации даже о программе, максимум — красивый лендинг и формы для сбора контактов, чтобы... Читать далее