Стерликова.Теория и методика развития речи детей.docx. 1.2 МБ. Яшина В.И. Теория и методика развития речи детей.pdf.

Учебники, учебно-методические пособия по методике развития речи дошкольников. 1.015. Дистанционное обучение по междисциплинарному курсу "Теория и методика развития речи" (ТМРР). 1.016. Медиатека.

Алексеева М.М., Яшина Б.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: Учеб. пособие для студ. высш. и сред, пед. учеб. заведений.

Алексеева М.М., Яшина Б.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: Учеб. пособие для студ. высш. и сред, пед. учеб. заведений.

Учебник написан с учетом традиций отечественной методики развития речи и обучения родному языку, опыта преподавания курса, заложенного Е. А. Флериной и М. М. Кониной в Московском педагогическом государственном институте.

{"id": "1_esxIGve0HtyX2UTU1xJZMKtDcjM7Uf4", "title": "Учебник Яшина, Алексеева Развитие речи детей.doc", "mimeType": "application\/msword"}.

В настоящем пособии раскрываются теоретические основы методики, задачи и программа развития речи дошкольников, представлены конспекты, речевые игры, упражнения, методические рекомендации, сценарии.

Конспекты занятий по развитию речи у детей 2-4 лет. Методическое пособие для педагогов. ... Методика работы по развитию образной речи у старших дошкольников.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать: Скачать книгу Теория и методика развития речи детей, Яшина В.И., Алексеева М.М., 2013 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Предлагаемые читателю структурно-логические схемы по теории и методике развития речи детей можно отнести к учебно-методическим материалам нового поколения.

2. Бородич, А. М. Методика развития речи детей : учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности «Дошкольная педагогика и психология» / А. М. Бородич.

Глава V. Методика формирования грамматического строя речи. § 1. Грамматический строй родного языка, значение его усвоения для речевого развития детей. § 2. Особенности усвоения детьми грамматического строя русского языка.