Логопеды в Евпатории

Нияра Серверовна Ибрагимова. УЧИТЕЛЬ- ЛОГОПЕД. Окончила Московский государственный университет. Учитель- логопед. Педагогический стаж более 3 -х лет. Веду частную деятельность (офлайн) и ОНЛАЙН (zoom) Беру деток от 3-х лет и взрослых. Перечень моих услуг: — запуск речи (англоязычные билингвы) — постановка звуков -постановка дикции -убераю «кашу во рту» -логопедический массаж (ребёнок выполняет самостоятельно или с родителями) -подготовка к школе -исправление дисграфии — скорочтение — чистописание Всё занятия проходят в комфортной и дружелюбной обстановке. Работаю с АВТОРСКИМИ (СВОИМИ) ИНТЕРАКТИВНЫМИ ИГРАМИ Всегда на связи с родителями. БУДУ РАДА СОТРУДНИЧЕСТВУ

Найди любимое дело и ты не будешь работать в жизни ни дня…

Образование: Высшее: Крымский педагогический институт по специальности учитель русского языка и литературы; Высшее: Славянский государственный педагогический институт по специальности логопед. Знание английского языка на уровне школы с углублённым изучением английского языка. Также имеется музыкальное образование (ДМШ г. Симферополя) Опыт работы с детьми более 25 лет (15 лет — в интернате; 3 года в детском доме; 7 лет в детском саду, логопедом и более 5 лет частных занятий с детьми дошкольного и ранне-школьного возраста). О себе: Ответственная, без вредных привычек, жизнерадостная, с чувством юмора, высоко ценю семью, люблю детей и с удовольствием с ними работаю, умею организовывать творческий досуг для детей. Считаю себя прогрессивным человеком, стараюсь не отставать от времени, положительно отношусь к альтернативным методам обучения.

Большой опыт работы и базовое образование не останавливают в желании постоянно совершенствоваться — регулярно получаю международные сертификаты в различных университетах мира (Лондон, Нью-Йорк). Коротко о себе: Меня зовут Наталья. — стаж репетиторства с 2004 года, — работа в гос детских садах и частных центрах, — лекции для мам и педагогов, — публикации, — собственный сайт, как и методички в стадии — я когда-нибудь найду минуту или две, а лучше три… — составление программ индивидуальных и для центров, — Высшее образование (ТюмГУ, 2003 — семейный психолог; ТюмГУ, 2004 — учитель логопед; МГУ, 2015 — учитель РКИ) — международные сертификаты: The University of London «Supporting children with difficulties in reading and writing». The State University of New York «ADHD: Everyday strategies for elementary students». MOMA, New York «Art and Activity: interactive strategies for engaging with art». Чем я занимаюсь: ЛОГОПЕДИЯ (Дисграфия, дислексия, алалия, дизартрия, дислалия) если эти слова вам ни о чем не говорят, то вкратце: работаю с детьми с нарушением речи, от ее полного отсутствия, состояния «каши во рту» до постановки нескольких звуков и работы с акцентом и дикцией. В эту работу входит (при необходимости) — логопедический массаж, развитие фонематического слуха, постановка, автоматизация и дифференциация звуков, развитие слоговой структуры, развитие звукобуквенного анализа и синтеза. — ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ (общее развитие, внимание, память, мышление, постановка руки, чтение, письмо, анализ на уровне звуков, слов, предложений, текстов) Не подгоняю детей под школьные программы!!! Учу думать, слышать, анализировать. Использую в работе большой опыт анализа ошибок учеников, собственные методики и черновики методичек, на выпуск которых нет времени. — РАБОТА СО ШКОЛЬНИКАМИ Кроме всего того, что не успели доделать в дошкольный период (см раздел логопедия) повышение успеваемости по русскому языку и литературе. Что мы тут делаем: исправляем всевозможные ошибки, связанные с недоразвитием фонематического слуха, оптической и прочих видов дисграфий. Так же коррекция чтения. Развитие устной речи. Умение красиво, четко, правильно, витиевато излагать свои мысли (работаем с классической литературой в соответствии с программой), делаем это устно и письменно. -РУССКИЙ КАК ИНОСТРАННЫЙ, БИЛИНГВИЗМ. Преподаю русский язык детям и взрослым иностранцам, особенно люблю начальный период. Есть опыт работы без языка посредника. Из опыта — работа с детьми из Таджикистана, Вьетнама, Кореи. Взрослые из Афганистана, Армении, Вьетнама. Свободно говорю на английском, есть TOEFL, может выступать языком посредником. Так же работаю с детками билингвами — логопедическая коррекция, помощь в освоении программ. — КОНСУЛЬТАЦИИ по раннему развитию, составление индивидуальных программ, сопровождение.

📚 Скорочтение, подготовка к школе, коррекция чтения и помощь младшим классам онлайн! Здравствуйте! Меня зовут Мария, я педагог по скорочтению, учитель и репетитор начальных классов с опытом более 10 лет. Чем могут быть полезны наши занятия: ✅ Скорочтение для детей: — Увеличение скорости и качества чтения в 1,5–3 раза всего за 3–4 месяца — Ребёнок начнёт понимать смысл текста, быстро выделять главные мысли, научится пересказывать и отвечать на вопросы по прочитанному — Развитие памяти, внимания и мышления, улучшение школьных результатов ✅ Коррекция чтения: — Исправляем путаницу в буквах и окончаниях, убираем страх перед длинными текстами — Делаем чтение интересным — ваш ребёнок перестанет уставать и нервничать — Используем увлекательные игровые задания, нейрогимнастику и авторские упражнения ✅ Подготовка к школе (5–7 лет): — Учимся читать, писать и считать без слёз и давления — Развиваем логическое мышление, усидчивость, речевые навыки — Ваш ребёнок уверенно пойдёт в 1 класс и быстро адаптируется к школьной программе ✅ Помощь с программой 1–4 классов: — Подтянем русский язык, математикy, разберем сложные темы простыми словами — Работаем по индивидуальному плану, поддерживаем и развиваем самостоятельность Почему родители выбирают меня: 💎 Индивидуальный подход: Под каждый запрос и уровень — персональная программа развития чтения, памяти и внимания. 😊 Без стресса и давления: Дружеская атмосфера, поддержка, мягкая коррекция ошибок. 🚀 Видимый результат: Уже через 4–5 занятий вы заметите прогресс: ребёнок быстрее читает и осваивает новые темы. Ваша семья забудет о слезах над домашними заданиями! Как проходят уроки: 💻 Онлайн-занятия: — Не надо тратить время на дорогу — Можно заниматься из любой точки — дома или в поездке — Ребёнок учится в привычной обстановке ✏ На каждом уроке: — Нейрогимнастика («зарядка для мозга») — Интерактивные платформы и упражнения — Диагностика, контроль прогресса, регулярная обратная связь родителям 🎁 Пробный урок-диагностика — бесплатно или со скидкой 50%! На нём мы: — Познакомимся — Оценим скорость, качество чтения, показатели внимания и памяти — Составим подробный план занятий — Подскажем, как быстро улучшить результаты Вашему ребёнку сложно усидеть за уроками, а чтение стало испытанием для всей семьи? Запишитесь — мы решим эти задачи вместе! 📩 Пишите в сообщения или звоните — подберём удобное время для пробного занятия, отвечу на любые вопросы! ❗ Ключевые направления: скорочтение • коррекция чтения • подготовка к школе • репетитор начальных классов • учитель начальных классов • репетитор по чтению • обучение чтению • начальная школа • развитие речи • подготовка к гимназии • репетитор по русскому языку • педагог начальных классов • репетитор для детей • репетитор онлайн • логопед по чтению • уроки чтения • занятия для детей • развитие памяти • подготовка к первому классу • начальные классы репетитор • репетитор математика начальные классы • коррекционный педагог • учитель начальной школы репетитор • репетитор по литературе начальные классы Пусть ваш ребёнок читает с удовольствием и уверенностью!

Здравствуйте! Меня зовут Диана Геннадьевна, я — учитель-логопед с 7-летним опытом работы, специализируюсь на работе с детьми дошкольного возраста с речевыми трудностями: от задержки речи до неправильного звукопроизношения. Моя работа — это не «повторение артикуляционной гимнастики по шаблону», а точечная диагностика и стратегия, которая устраняет не симптомы, а глубинные причины речевых нарушений. Что важно знать обо мне: ✅ Работаю не по шаблону, а по сути — точно определяю, с чего действительно стоит начинать: звук, дыхание, внимание, память или эмоциональный контакт. ✅ Умею включить в работу даже «неразговорчивых» детей — формирую устойчивую мотивацию, опираясь на интересы ребёнка и его особенности. ✅ Показываю родителям результат — в речи, поведении, уверенности ребёнка. И объясняю, что мы делаем и зачем, чтобы семья могла поддержать прогресс дома. Почему мне доверяют: 🎯 Использую игры, видео и логопедические задания, адаптированные под уровень ребёнка 🤝 Быстро выстраиваю контакт даже с тревожными, замкнутыми и уставшими от занятий детьми 📊 Создаю понятный речевой план и прозрачную коммуникацию с родителями — вы знаете, что происходит на занятиях и какие шаги дальше. 🔁 Семьи ко мне возвращаются — и рекомендуют другим. 💬 Если вам важно не просто «заниматься логопедией», а видеть реальный результат — давайте начнём с диагностики и подберём комфортный формат занятий. 📩 Напишите мне, и я расскажу, как можем начать.