Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными многолетних метеонаблюдений, полученными на местных метеостанциях. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Высота над уровнем моря, м | Средняя температура воздуха в июле, °С | Средняя температура воздуха в январе, °С | Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм |
| Сортавала | 61° с. ш. 30° в. д. | 17 | +16,4 | –9,8 | 570 |
| Вологда | 59° с. ш. 40° в. д. | 125 | +17,0 | –11,9 | 568 |
| Балахна | 57° с. ш. 44° в. д. | 63 | +19,0 | –11,6 | 542 |
| Уфа | 54° с. ш. 56° в. д. | 104 | +19,5 | –15,0 | 569 |
Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные.
Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?
- Алина: «Чем дальше на юго-восток, тем больше среднегодовое количество атмосферных осадков».
- Сергей: «Чем дальше на юго-восток, тем больше среднегодовая амплитуда температуры воздуха».
- Георгий: «Чем севернее, тем ниже температуры воздуха в январе».
- Тамара: «Чем выше над уровнем моря расположен пункт, тем прохладней там в июле».
В ответе укажите номер выбранного варианта.