Представим данные диаграммы в виде таблицы.
| Отличники | Хорошисты | Троечники |
девочки | | | |
мальчики | | | |
всего: | | | |
По таблице (и по диаграмме) видно, что среди девочек отличников больше, чем среди мальчиков. Значит, утверждение верно. Утверждение под номером “Среди мальчиков троечников больше, чем хорошистов” неверно. Чтобы проанализировать истинность второго утверждения, подсчитаем общее количество учеников -х классов. − всего учащихся, из них хорошиста. – больше половины . Значит, утверждение, “Хорошисты составляют больше половины учащихся”, верно.