Решение.
A. to locate food and find their way (
). Грамматически здесь подходят опции 
, 
, 
. Опция 
не подходит по смыслу, так как эхолокация не могла бы фильтровать из воды еду, также не подходит опция , так как киты очевидно ничего не делают, ради научного исследования. Следовательно, по смыслу из этих опций лучше всего подходит опция - киты используют эхолокацию, чтобы находить еду и ориентироваться на местности. B. to provide a platform for marine research (). Грамматически здесь подходят опции , и . По смыслу опция не подходит: научный корабль не занимается поиском еды, также этот корабль не фильтрует из воды еду, следовательно, опция также не является верной. Опция 
лучше всего подходит по смыслу: научный корабль послужил платформой для морских исследований. C. in using underwater microphones (
). Слово EXPERTISE используется с предлогом IN, следовательно, здесь подходит опция 
. Она подходит и по смыслу, так как далее говорится о записи звука под водой. D. result in injury and even death (
). После слова CAN предполагается глагол в настоящем времени, следовательно, грамматически здесь подходят опции 
и 
. По смыслу лучше подходит опция , так как речь идет об опасности звукового загрязнения для подводных животных. E. when large numbers come ashore (
). Запятая после слова STRANDINGS предполагает пояснительное придаточное предложения, таким является опция 
7$, она также подходит по смыслу. F. track and identify their habitats (). После слова CAN предполагается глагол в настоящем времени, следовательно, грамматически здесь подходят опции и . Опция 
лучше подходит по смыслу, так как научный корабль, изучающий поведение китов, вряд ли собирается причинять им вред, а скорее будет изучать их место обитания. to filter out food from the water (). Лишняя опция, не подходит ни к одному из пропусков.
Комментарий:
При выполнении заданий этого типа следует внимательно подходить как к смысловому, так и грамматическому соответствию вставок предложениям с пропусками.
. Одна из частей в списке