Указание
Прежде чем приступить к выполнению, внимательно прочитайте
задание и обратите внимание, что оно направлено на проверку
грамматической компетенции, но требует и владения лексикой.
Обратите внимание, что перед вами два небольших связных текста. Это
важно, поскольку текст обладает некоторыми параметрами, которые
характеризуют его в целом. Это относится, например, к временному
плану, в котором разворачивается действие. Это относится к тексту "Mon premier jour au collège. Coralie."
Кроме того, важен тип текста – повествование, описание,
рассуждение и т.д. или их сочетание. Оба текста представляют собой
монолог, который содержит как изложение событий и действий, так и
описания.
Изучите внимательно текст и постарайтесь определить, владение
какими грамматическими явлениями требуется, чтобы выполнить
задание.
Внимательно вчитайтесь в текст, для того, чтобы полностью
понять его содержание и увидеть, какие связи существуют в нём между
словами и членами предложений. Посмотрите, какова функция тех
слов, которые надо вставить в пробелы, с какими словами из текста по смыслу и грамматически связаны слова из правой колонки на листе
заданий. Вспомните, по каким признакам и каким образом подобные
слова могут изменяться и выберите, в соответствии с заданием, те
словоформы, которые должны фигурировать в тексте.
Решение
Puis nous allons en récréation. Au self, on se régale : il y a plein de bonnes choses. L’après-midi, je rencontre une professeure très gentille. Le soir, je suis toute contente de ma journée."
gentille – В данном предложении мы должны согласовать прилагательное « gentil » с существительным женского рода « professeure ». В современном французском языке существуют формы и мужского, и женского рода этого существительного. Существительное женского рода оканчивается на « -e », что мы и видим в задании 22. Значит и прилагательное при нём будет иметь форму женского рода.
Комментарий
Для повторения грамматического материала и подготовки к экзамену можно использовать, в частности, следующие учебники, справочники и пособия:
- Тарасова А.Н. Французская грамматика для всех. Справочник. Москва, изд. «Нестор Академик».
- Тарасова А.Н. Французская грамматика для всех. Сборник упражнений. Москва, изд. «Нестор Академик».
- Попова И.Н., Ж.А. Казакова. Грамматика французского языка. Практический курс. Москва, изд. «Нестор Академик».
И другие справочники и пособия по французской грамматике российских и французских издательств.
) так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.