Ответом к заданию по математике может быть целое число, конечная десятичная дробь (записывайте её через запятую, вот так: 2,5) или последовательность цифр (пишите без пробелов: 97531).
Из пункта в пункт расстояние между которыми км, одновременно
выехали автомобилист и велосипедист. Известно, что в час автомобилист
проезжает на км больше, чем велосипедист.
Определите скорость
велосипедиста, если известно, что он прибыл в пункт на часов позже
автомобилиста.
Ответ дайте в км/ч.
Показать разбор и ответ
Обозначим за скорость велосипедиста, тогда скорость автомобилиста равна
т.к. она на км/ч больше скорости велосипедиста.
Расстояние в км велосипедист преодолевает за часов, а автомобилист – за
По условию задачи велосипедист на путь из пункта в пункт затратил на часов больше, чем автомобилист. Составим уравнение:
и
Уравнение имеет два корня и
Скорость велосипедиста выражается положительным числом, следовательно,
ответ – км/ч.
Ответ: 10
Это задание решали 72 раза. С ним справились 36% пользователей.
Из в одновременно выехали два автомобилиста. Первый проехал с
постоянной скоростью весь путь. Второй проехал первую половину пути со
скоростью, меньшей скорости первого на км/ч, а вторую половину пути — со
скоростью км/ч, в результате чего прибыл в одновременно с первым
автомобилистом.
Найдите скорость первого автомобилиста, если известно, что она больше км/ч.
Ответ дайте в км/ч.
Показать разбор и ответ
Пусть — расстояние между пунктами и — скорость первого автомобиля.
Первый автомобилист на весь путь затратил часов.
Первую половину пути второй автомобилист ехал со скоростью и потратил часов. Вторую половину пути он двигался со скоростью км/ч и затратил часов. Время движения второго автомобилиста из в составило
Из условия задачи известно, что время пути из в у обоих автономистов одинаково. Составим уравнение:
Разделим левую и правую часть на
Решим уравнение:
Оба корня данного уравнения являются решениями системы и изначального
уравнения.
В условии задачи сказано, что скорость первого автомобилиста больше км/ч.
Следовательно, ответом к задаче является км/ч.
Ответ: 60
Это задание решали 660 раз. С ним справились 12% пользователей.
В понедельник акции компании подорожали на некоторое число процентов, а во вторник подешевели на то же самое число процентов. В результате они стали
стоить на дешевле, чем при открытии торгов в понедельник.
На сколько процентов подорожали акции компании в понедельник?
Показать разбор и ответ
Пусть – начальная стоимость акций, – десятичная запись процентов, на
которые дважды происходили изменения стоимости акций. (Десятичная запись
процентов – это представление процентов в виде десятичной дроби, например,
десятичная запись равна )
В понедельник акции подорожали на x процентов, т.е. их стоимость
увеличилась на и составила
Во вторник акции подешевели на процентов, т.е. их стоимость уменьшилась на Цена акций стала равна что составило от цены в начале недели На основании этого составим уравнение:
Поскольку то
Следовательно, в понедельник и во вторник стоимость акций изменялась на
Ответ: 20
Это задание решали 561 раз. С ним справились 22% пользователей.
Теплоход плывет из города в расположенный на расстоянии км ниже по течению реки город Простояв часов в городе он возвращается обратно. На весь путь теплоход затрачивает часов.
Найдите скорость теплохода в неподвижной воде, если скорость течения равна км/ч.
Ответ дайте в км/ч.
Показать разбор и ответ
Пусть км/ч — скорость теплохода в неподвижной воде.
Тогда км/ч — скорость теплохода по течению реки, км/ч — скорость теплохода против течения реки.
Из пункта в пункт теплоход плывет со скоростью км/ч и затрачивает на этот путь часов. Обратный путь теплоход преодолевает за часов, плывя со скоростью км/ч.
По условию задачи известно, что в на весь рейс теплоход затрачивает часов, с учетом восьмичасовой стоянки в пункте
Составим уравнение.
Скорость теплохода в неподвижной воде выражается положительным числом, следовательно, равна км/ч.
Ответ: 20
Это задание решали 75 раз. С ним справились 59% пользователей.
Маша может прополоть грядку за минут, а Даша – за минут. Первые
минут девочки работали вместе, а затем Даша ушла и оставшуюся часть грядки
прополола одна Маша.
За сколько минут была прополота грядка?
Показать разбор и ответ
и — это часть грядки, которую пропалывают за одну минуту Маша и Даша соответственно.
Значит, при совместной работе они пропалывают вместе всей грядки.
За первые минут девочки пропололи вместе всей грядки, а осталось прополоть
Маша выполнит эту часть всей работы за минут.
Итого получается минуты — за это время была прополота грядка.
Ответ: 24
Это задание решали 119 раз. С ним справились 44% пользователей.
Из в одновременно выехали два автомобилиста. Первый проехал с
постоянной скоростью весь путь. Второй проехал первую половину пути со
скоростью, меньшей скорости первого на км/ч, а вторую половину пути — со
скоростью км/ч, в результате чего прибыл в одновременно с первым
автомобилистом.
Найдите скорость первого автомобилиста, если известно, что она больше км/ч.
Ответ дайте в км/ч.
Показать ответ
72
Это задание решали 149 раз. С ним справились 58% пользователей.