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Тренировочный вариант Яндекс.ЕГЭ по испанскому языку № 14 за 2016 год

Тренировочный вариант состоит из 29 заданий. Ответом может быть целое число, десятичная дробь (записывайте её через запятую, вот так: 2,5) или последовательность цифр (пишите без пробелов: 97531). Закончив работу, нажмите «Завершить тест». Яндекс.Репетитор подсчитает ваш результат и покажет верные ответы.
#2100

1. Задание#T26615

Relacione cada uno de los textos (A–G) con su título (1–8). Tenga en cuenta que un título NO corresponde al contenido de ningún texto.
  1. Las hortalizas más ricas son las que cosecha uno mismo
  2. Animales salvajes se toman las urbes
  3. El mundo en una habitación
  4. Armas contra el frío
  5. Paraíso de hielo
  6. Alas de mil colores
  7. Arte fundido en verde
  8. Las frutas que se secan

A. Zorros, mapaches, jabalíes: cada vez más animales se acercan a las ciudades. ¿Por qué? La respuesta está clara; la vida en la ciudad es más fácil. En la naturaleza hay que luchar cada día por sobrevivir, el alimento es escaso y hay depredadores ftor todas partes. Por el contrario, en la ciudad suele hacer más calor y no hay enemigos naturales, y en cambio sí hay comida en abundancia.

B. Sculpture Network es el nombre de la asociación que agrupa a artistas y propietarios de viejas casas dispuestos a abrir sus jardines a la escultura. La relación de ía escultura moderna con la naturaleza se hace cada vez más estrecha. Y el contacto es beneficioso para ambas partes: a la escultura le sienta bien la vida al aire libre que le aporta movimiento, y su presencia transforma el paisaje en lugares simbólicos.

C. Ya ha llegado el frío a España e incluso ya nieva en cotas altas. ¿Cómo afrontarlo? Os voy a dar unas cuantas armas secretas que me he encontrado recopilando prendas para hacer los conjuntos de Whatoweather. Me parecieron divertidas, atractivas y al mismo tiempo, un poco friquis. ¡Espero que os gusten! En primer lugar os traigo un body de terciopelo. Este tejido está volviendo con fuerza. Lo cierto es que no termina de gustarme pero ¿puede haber algo más decadente y lujurioso que usarlo de ropa interior? Me atrae la idea….En segundo lugar, unos guantes y más de pelo, siempre son necesarios. Si al darle la vuelta descubres, además, que llevan garras incorporadas, el efecto resulta inquietante y divertido a partes iguales. Soy muy fan de utilizar cuellos, puños y lazadas como complementos. En este caso, siguiendo la tendencia del pelo, os traigo unos puños (aunque a primera vista parecen un hamster aplastado) de fácil incorporación en cualquier look. Y si finalmente nada de ésto te convence, siempre puedes recurrir a la típica bolsa de agua caliente al llegar a casa. (Armas secretas contra elfrío. NOVEMBER 5, 2014.)

D. Las mariposas están entre los seres del mundo natural que más fascinación provocan por su variedad de formas, tamaños y colores. Su belleza se puede admirar fácilmente en losrnariposarios, grandes jardines donde se reproduce el habitat natural de estos insectos para que vuelen en libertad. El del Drago, en Tenerife, fue el primero en España dedicado a la exhibición y reproducción de mariposas exóticas.

E. La fruta seca es deliciosa y nutritiva. Seca algo de fruta algún día. Usar el sol para secar la fruta es el método más viejo para preservar la comida, y hacer fruta deliciosamente nutritiva de esta manera es muy fácil. El clima ideal es cuando el sol está fuerte con una temperatura mínima de 35 grados Fahrenheit (30 grados centígrados) y baja humedad. Este artículo te dirá cómo hacerlo sin electricidad o comprando una máquina muy cara. (Cómo secar las frutas al sol.)

F. Si no tienes jardín pero también te gustaría plantar tus propias verduras, ¡no hay problema! Puedes tener una huertita en fu balcón. Sólo necesitarás un par de macetas y tierra. A la hora de plantar las plántulas, piensa que necesitarán sitio para desarrollar las raíces. Los tomates, por ejemplo, requieren mucho espacio, así que plántalos en una jardinera de ai menos 15 litros de capacidad.

G. El archipiélago Svalbard es un refugio totalmente atípico en alto Artico en el que abunda una extraordinaria variedad de vida salvaje. Cinco especies de focas se alimentan en las aguas frente a sus costas. Millones de aves marinas emigran a Svalbard. Las morsas del Atlántico medran gracias a la abundancia de almejas que hay a lo largo de la plataforma continental poco profunda del mar de Barents.

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Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам ABCDEFG.

2. Задание#T15093

Lea el siguiente texto. Complete el texto eligiendo para cada uno de los huecos (A–F) una de las opciones que se le ofrecen. Una opción no corresponde al texto.
  1. que no les gusta porque los deja atontados
  2. que la tendencia de algunas personas a sestear esté determinada por los genes
  3. que la duración ideal de la fiesta
  4. que se limite al verano
  5. que esa afición de mi familia
  6. lo que está claro es que
  7. que la duración ideal de la siesta

La siesta

Ya se sabe que el verano es una época escasa en noticias y que los periódicos encuentran dificultades para llenar sus páginas. Quizá por eso todos los años en esa época aparece en los periódicos españoles algún artículo en el que se comentan las virtudes de la siesta. Y sin embargo, para algunos felices mortales, la siesta no es una actividad (A) ________, sino algo que se practica casi profesionalmente todo el año.

Todos los miembros de mi familia somos entusiastas de la siesta. En mi casa, los fines de semana, se descuelga el teléfono y no se oye ni una mosca después de la comida; cualquier interrupción a esta hora se considera una grosería imperdonable. Por eso nos ha parecido muy acertado el artículo en el que se afirmaba que, según un estudio de la Universidad Rockefeller, la siesta tiene una base biológica y que es probable (B) ________.

(C) ________ la siesta no es necesariamente cosa de vagos. Algunos científicos afirman que es beneficiosa para la salud. Lo que parece indudable es que la mayoría de los adultos padecen una falta crónica de sueño y que esto puede incrementar el riesgo de enfermedades y es la causa indirecta de muchos accidentes.

A primera vista puede parecer (D) ________ es compartida por la mayoría de los españoles, porque entre las dos y las tres y media de la tarde las calles suelen estar casi desiertas, sobre todo en verano. Sin embargo, las estadísticas indican que no es así: sólo uno de cada diez españoles duerme la siesta regularmente.

La sociedad española sufre un alto déficit de sueño porque se ha ido amoldando a los hábitos y horarios del resto de los países desarrollados sin abandonar otras costumbres, como la de cenar muy tarde e irse a la cama pasada la medianoche.

Cuando se habla de la siesta sus detractores suelen decir (E) ________, con la cabeza pesada y de mal humor. Sin embargo, muchos afirman que esta primera sensación de aturdimiento desaparece después de unos 15 ó 20 minutos y que, una vez pasado ese tiempo, la productividad es mucho mayor que antes del descanso.

Todo parece indicar (F) ________ no debe superar los 30 minutos, tiempo suficiente para "recargar las pilas" y poder reanudar la actividad cotidiana sin problemas.

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Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам ABCDEF.

3. Задание#T15094

Después de leer el siguiente texto, busque para frase la opción adecuada entre las cuatro (1–4) que se le ofrecen.

Por la España Verde en el Transcantábrico

Las estrellas brillan sobre las cabezas de los pasajeros en la primera noche que pasan a bordo del Transcantábrico. Es el inicio de un viaje en tren de ocho días, entre la nostalgia y la diversión. El Transcantábrico lleva 15 años circulando por las estrechas vías ferroviarias del norte de la Península Ibérica. Desde finales de mayo hasta principios de octubre, se pone en marcha para realizar el trayecto entre Santiago de Compostela y San Sebastián, y la semana siguiente, el mismo recorrido a la inversa. Fuera de este periodo, este magnífico tren turístico se puede alquilar para viajes especiales en grupo.

Hay pocos trenes que puedan presumir de un recorrido tan lleno de maravillas paisajísticas. En ocho días, con sus consiguiente noches, descubre la panorámica completa de la llamada España Verde: Galicia, Asturias, Cantabria y el País Vasco. Sus 54 pasajeros (que son el máximo de ocupación) están atendidos en todo momento por una tripulación que combina el servicio impecable de una compañía aérea con la profesionalidad y buen hacer del personal de un hotel de cinco estrellas. El Transcantábrico está formado por cuatro coches salón, uno de ellos con música en directo, y cuatro coches dormitorio equipados con elegantes duchas.

El Transcantábrico es un tren diferente, con un aire más joven y divertido que otros del mismo tipo. Nació como un proyecto atrevido y distinto que deseaba combinar el exotismo de otros ferrocarriles turísticos como el Transiberiano o el legendario Orient Express, pero con una nota de confort y además por un tipo de vía distinto: la estrecha, que conserva el angosto formato de los antiguos Ferrocarriles Económicos. Sólo este trazado por una vía de un metro de anchura permite adentrarse por las hermosas geografías norteñas.

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Esta lectura es...
  1. un artículo periodístico.
  2. un fragmento de una novela.
  3. un editorial en una revista.
  4. una instrucción técnica.

4. Задание#T15095

Después de leer el siguiente texto, busque para frase la opción adecuada entre las cuatro (1–4) que se le ofrecen.

Por la España Verde en el Transcantábrico

Las estrellas brillan sobre las cabezas de los pasajeros en la primera noche que pasan a bordo del Transcantábrico. Es el inicio de un viaje en tren de ocho días, entre la nostalgia y la diversión. El Transcantábrico lleva 15 años circulando por las estrechas vías ferroviarias del norte de la Península Ibérica. Desde finales de mayo hasta principios de octubre, se pone en marcha para realizar el trayecto entre Santiago de Compostela y San Sebastián, y la semana siguiente, el mismo recorrido a la inversa. Fuera de este periodo, este magnífico tren turístico se puede alquilar para viajes especiales en grupo.

Hay pocos trenes que puedan presumir de un recorrido tan lleno de maravillas paisajísticas. En ocho días, con sus consiguiente noches, descubre la panorámica completa de la llamada España Verde: Galicia, Asturias, Cantabria y el País Vasco. Sus 54 pasajeros (que son el máximo de ocupación) están atendidos en todo momento por una tripulación que combina el servicio impecable de una compañía aérea con la profesionalidad y buen hacer del personal de un hotel de cinco estrellas. El Transcantábrico está formado por cuatro coches salón, uno de ellos con música en directo, y cuatro coches dormitorio equipados con elegantes duchas.

El Transcantábrico es un tren diferente, con un aire más joven y divertido que otros del mismo tipo. Nació como un proyecto atrevido y distinto que deseaba combinar el exotismo de otros ferrocarriles turísticos como el Transiberiano o el legendario Orient Express, pero con una nota de confort y además por un tipo de vía distinto: la estrecha, que conserva el angosto formato de los antiguos Ferrocarriles Económicos. Sólo este trazado por una vía de un metro de anchura permite adentrarse por las hermosas geografías norteñas.

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El texto trata de...
  1. la primera línea ferroviaria en la Península Ibérica.
  2. un recorrido turístico por el norte de España.
  3. la historia del ferrocarril en España.
  4. las estrechas vías ferroviarias de los países norteños.

5. Задание#T15096

Después de leer el siguiente texto, busque para frase la opción adecuada entre las cuatro (1–4) que se le ofrecen.

Por la España Verde en el Transcantábrico

Las estrellas brillan sobre las cabezas de los pasajeros en la primera noche que pasan a bordo del Transcantábrico. Es el inicio de un viaje en tren de ocho días, entre la nostalgia y la diversión. El Transcantábrico lleva 15 años circulando por las estrechas vías ferroviarias del norte de la Península Ibérica. Desde finales de mayo hasta principios de octubre, se pone en marcha para realizar el trayecto entre Santiago de Compostela y San Sebastián, y la semana siguiente, el mismo recorrido a la inversa. Fuera de este periodo, este magnífico tren turístico se puede alquilar para viajes especiales en grupo.

Hay pocos trenes que puedan presumir de un recorrido tan lleno de maravillas paisajísticas. En ocho días, con sus consiguiente noches, descubre la panorámica completa de la llamada España Verde: Galicia, Asturias, Cantabria y el País Vasco. Sus 54 pasajeros (que son el máximo de ocupación) están atendidos en todo momento por una tripulación que combina el servicio impecable de una compañía aérea con la profesionalidad y buen hacer del personal de un hotel de cinco estrellas. El Transcantábrico está formado por cuatro coches salón, uno de ellos con música en directo, y cuatro coches dormitorio equipados con elegantes duchas.

El Transcantábrico es un tren diferente, con un aire más joven y divertido que otros del mismo tipo. Nació como un proyecto atrevido y distinto que deseaba combinar el exotismo de otros ferrocarriles turísticos como el Transiberiano o el legendario Orient Express, pero con una nota de confort y además por un tipo de vía distinto: la estrecha, que conserva el angosto formato de los antiguos Ferrocarriles Económicos. Sólo este trazado por una vía de un metro de anchura permite adentrarse por las hermosas geografías norteñas.

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En el texto se nos informa de que el Transcantábrico...
  1. es un hotel de cinco estrellas.
  2. es un magnífico coche restaurante.
  3. es un tren turístico muy confortable.
  4. es una ruta turística por Cantabria.

6. Задание#T15097

Después de leer el siguiente texto, busque para frase la opción adecuada entre las cuatro (1–4) que se le ofrecen.

Por la España Verde en el Transcantábrico

Las estrellas brillan sobre las cabezas de los pasajeros en la primera noche que pasan a bordo del Transcantábrico. Es el inicio de un viaje en tren de ocho días, entre la nostalgia y la diversión. El Transcantábrico lleva 15 años circulando por las estrechas vías ferroviarias del norte de la Península Ibérica. Desde finales de mayo hasta principios de octubre, se pone en marcha para realizar el trayecto entre Santiago de Compostela y San Sebastián, y la semana siguiente, el mismo recorrido a la inversa. Fuera de este periodo, este magnífico tren turístico se puede alquilar para viajes especiales en grupo.

Hay pocos trenes que puedan presumir de un recorrido tan lleno de maravillas paisajísticas. En ocho días, con sus consiguiente noches, descubre la panorámica completa de la llamada España Verde: Galicia, Asturias, Cantabria y el País Vasco. Sus 54 pasajeros (que son el máximo de ocupación) están atendidos en todo momento por una tripulación que combina el servicio impecable de una compañía aérea con la profesionalidad y buen hacer del personal de un hotel de cinco estrellas. El Transcantábrico está formado por cuatro coches salón, uno de ellos con música en directo, y cuatro coches dormitorio equipados con elegantes duchas.

El Transcantábrico es un tren diferente, con un aire más joven y divertido que otros del mismo tipo. Nació como un proyecto atrevido y distinto que deseaba combinar el exotismo de otros ferrocarriles turísticos como el Transiberiano o el legendario Orient Express, pero con una nota de confort y además por un tipo de vía distinto: la estrecha, que conserva el angosto formato de los antiguos Ferrocarriles Económicos. Sólo este trazado por una vía de un metro de anchura permite adentrarse por las hermosas geografías norteñas.

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Para hacer un viaje en grupo se puede alquilar el Transcantábrico...
  1. en agosto.
  2. durante todo el año.
  3. en noviembre.
  4. en septiembre.

7. Задание#T26616

Después de leer el siguiente texto, busque para cada frase la opción adecuada entre las cuatro (1–4) que se le ofrecen.

Por la España Verde en el Transcantábrico

Las estrellas brillan sobre las cabezas de los pasajeros en la primera noche que pasan a bordo del Transcantábrico. Es el inicio de un viaje en tren de ocho días, entre la nostalgia y la diversión. El Transcantábrico lleva 15 años circulando por las estrechas vías ferroviarias del norte de la Península Ibérica. Desde finales de mayo hasta principios de octubre, se pone en marcha para realizar el trayecto entre Santiago de Compostela y San Sebastián, y la semana siguiente, el mismo recorrido a la inversa. Fuera de este periodo, este magnífico tren turístico se puede alquilar para viajes especiales en grupo.

Hay pocos trenes que puedan presumir de un recorrido tan lleno de maravillas paisajísticas. En ocho días, con sus consiguiente noches, descubre la panorámica completa de la llamada España Verde: Galicia, Asturias, Cantabria y el País Vasco. Sus 54 pasajeros (que son el máximo de ocupación) están atendidos en todo momento por una tripulación que combina el servicio impecable de una compañía aérea con la profesionalidad y buen hacer del personal de un hotel de cinco estrellas. El Transcantábrico está formado por cuatro coches salón, uno de ellos con música en directo, y cuatro coches dormitorio equipados con elegantes duchas.

El Transcantábrico es un tren diferente, con un aire más joven y divertido que otros del mismo tipo. Nació como un proyecto atrevido y distinto que deseaba combinar el exotismo de otros ferrocarriles turísticos como el Transiberiano o el legendario Orient Express, pero con una nota de confort y además por un tipo de vía distinto: la estrecha, que conserva el angosto formato de los antiguos Ferrocarriles Económicos. Sólo este trazado por una vía de un metro de anchura permite adentrarse por las hermosas geografías norteñas.

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Según el texto, en El Transcantábrico...
  1. los turistas pueden cruzar todo el país.
  2. los pasajeros recorren paisajes despoblados.
  3. cualquier viaje comienza con una magnífica cena.
  4. se puede viajar por la parte septentrional de España.

8. Задание#T26617

Después de leer el siguiente texto, busque para cada frase la opción adecuada entre las cuatro (1–4) que se le ofrecen.

Por la España Verde en el Transcantábrico

Las estrellas brillan sobre las cabezas de los pasajeros en la primera noche que pasan a bordo del Transcantábrico. Es el inicio de un viaje en tren de ocho días, entre la nostalgia y la diversión. El Transcantábrico lleva 15 años circulando por las estrechas vías ferroviarias del norte de la Península Ibérica. Desde finales de mayo hasta principios de octubre, se pone en marcha para realizar el trayecto entre Santiago de Compostela y San Sebastián, y la semana siguiente, el mismo recorrido a la inversa. Fuera de este periodo, este magnífico tren turístico se puede alquilar para viajes especiales en grupo.

Hay pocos trenes que puedan presumir de un recorrido tan lleno de maravillas paisajísticas. En ocho días, con sus consiguiente noches, descubre la panorámica completa de la llamada España Verde: Galicia, Asturias, Cantabria y el País Vasco. Sus 54 pasajeros (que son el máximo de ocupación) están atendidos en todo momento por una tripulación que combina el servicio impecable de una compañía aérea con la profesionalidad y buen hacer del personal de un hotel de cinco estrellas. El Transcantábrico está formado por cuatro coches salón, uno de ellos con música en directo, y cuatro coches dormitorio equipados con elegantes duchas.

El Transcantábrico es un tren diferente, con un aire más joven y divertido que otros del mismo tipo. Nació como un proyecto atrevido y distinto que deseaba combinar el exotismo de otros ferrocarriles turísticos como el Transiberiano o el legendario Orient Express, pero con una nota de confort y además por un tipo de vía distinto: la estrecha, que conserva el angosto formato de los antiguos Ferrocarriles Económicos. Sólo este trazado por una vía de un metro de anchura permite adentrarse por las hermosas geografías norteñas.

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La tripulación del Transcantábrico combina...
  1. la dotación y el servicio de un hotel de cinco estrellas.
  2. el servicio ferroviario y el confort de un hotel.
  3. el servicio de una compañía aérea y buen hacer del personal de un hotel de cinco estrellas.
  4. el servicio de una compañía aérea y buen hacer del personal de un hotel de cuatro estrellas.

9. Задание#T26618

Después de leer el siguiente texto, busque para cada frase la opción adecuada entre las cuatro (1–4) que se le ofrecen.

Por la España Verde en el Transcantábrico

Las estrellas brillan sobre las cabezas de los pasajeros en la primera noche que pasan a bordo del Transcantábrico. Es el inicio de un viaje en tren de ocho días, entre la nostalgia y la diversión. El Transcantábrico lleva 15 años circulando por las estrechas vías ferroviarias del norte de la Península Ibérica. Desde finales de mayo hasta principios de octubre, se pone en marcha para realizar el trayecto entre Santiago de Compostela y San Sebastián, y la semana siguiente, el mismo recorrido a la inversa. Fuera de este periodo, este magnífico tren turístico se puede alquilar para viajes especiales en grupo.

Hay pocos trenes que puedan presumir de un recorrido tan lleno de maravillas paisajísticas. En ocho días, con sus consiguiente noches, descubre la panorámica completa de la llamada España Verde: Galicia, Asturias, Cantabria y el País Vasco. Sus 54 pasajeros (que son el máximo de ocupación) están atendidos en todo momento por una tripulación que combina el servicio impecable de una compañía aérea con la profesionalidad y buen hacer del personal de un hotel de cinco estrellas. El Transcantábrico está formado por cuatro coches salón, uno de ellos con música en directo, y cuatro coches dormitorio equipados con elegantes duchas.

El Transcantábrico es un tren diferente, con un aire más joven y divertido que otros del mismo tipo. Nació como un proyecto atrevido y distinto que deseaba combinar el exotismo de otros ferrocarriles turísticos como el Transiberiano o el legendario Orient Express, pero con una nota de confort y además por un tipo de vía distinto: la estrecha, que conserva el angosto formato de los antiguos Ferrocarriles Económicos. Sólo este trazado por una vía de un metro de anchura permite adentrarse por las hermosas geografías norteñas.

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Según el texto, en El Transcantábrico...
  1. atrevido.
  2. exótico.
  3. divertido.
  4. divertido.

10. Задание#T26619

Lea el siguiente texto. Completa las omisiónes con la forma verbal adecuada.

Conciencia comunicativa

(1) Según los resultados de una encuesta sobre los hábitos deportivos de los españoles, la práctica del deporte (IR)________ aumentando de forma regular en los últimos años: el 45% de los encuestados afirma hacer algún deporte, con un porcentaje (GRANDE)________ en el caso de personas más jóvenes.

(2) En su gran mayoría, los españoles (HACER)________ deporte por su cuenta, al margen de clubes o asociaciones.

(3) No es de extrañar, por ello, que el deporte más practicado (SER)________ la gimnasia de mantenimiento, seguida a bastante distancia por el fútbol, la natación y el ciclismo.

(4) Un aspecto importante para la difusión popular del deporte es la superación del obstáculo que (CONSTITUIR)________ la escasez de instalaciones.

(5) Los resultados de la encuesta confirman la mejora progresiva de los equipamientos deportivos: el incremento de los polideportivos cubiertos, cuyo número casi se duplica entre 1990 y 2010, es un (BUENO)________ indicador de esa mejora, porque estos equipamientos se pueden utilizar a lo largo de todo el año, con horarios muy amplios y flexibles.

(6) La encuesta abarca otros aspectos de la cuestión, entre los que se cuenta la valoración muy positiva que (MERECER)________, para un elevado porcentaje de encuestados, los resultados de España en las competiciones deportivas internacionales.

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Преобразуйте слово (IR) в предложении (1) так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Полученное слово или словосочетание введите в поле ответа без пробелов.

11. Задание#T26620

Lea el siguiente texto. Completa las omisiónes con la forma verbal adecuada.

Conciencia comunicativa

(1) Según los resultados de una encuesta sobre los hábitos deportivos de los españoles, la práctica del deporte (IR)________ aumentando de forma regular en los últimos años: el 45% de los encuestados afirma hacer algún deporte, con un porcentaje (GRANDE)________ en el caso de personas más jóvenes.

(2) En su gran mayoría, los españoles (HACER)________ deporte por su cuenta, al margen de clubes o asociaciones.

(3) No es de extrañar, por ello, que el deporte más practicado (SER)________ la gimnasia de mantenimiento, seguida a bastante distancia por el fútbol, la natación y el ciclismo.

(4) Un aspecto importante para la difusión popular del deporte es la superación del obstáculo que (CONSTITUIR)________ la escasez de instalaciones.

(5) Los resultados de la encuesta confirman la mejora progresiva de los equipamientos deportivos: el incremento de los polideportivos cubiertos, cuyo número casi se duplica entre 1990 y 2010, es un (BUENO)________ indicador de esa mejora, porque estos equipamientos se pueden utilizar a lo largo de todo el año, con horarios muy amplios y flexibles.

(6) La encuesta abarca otros aspectos de la cuestión, entre los que se cuenta la valoración muy positiva que (MERECER)________, para un elevado porcentaje de encuestados, los resultados de España en las competiciones deportivas internacionales.

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Преобразуйте слово (GRANDE) в предложении (1) так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Полученное слово или словосочетание введите в поле ответа без пробелов.

12. Задание#T26621

Lea el siguiente texto. Completa las omisiónes con la forma verbal adecuada.

Conciencia comunicativa

(1) Según los resultados de una encuesta sobre los hábitos deportivos de los españoles, la práctica del deporte (IR)________ aumentando de forma regular en los últimos años: el 45% de los encuestados afirma hacer algún deporte, con un porcentaje (GRANDE)________ en el caso de personas más jóvenes.

(2) En su gran mayoría, los españoles (HACER)________ deporte por su cuenta, al margen de clubes o asociaciones.

(3) No es de extrañar, por ello, que el deporte más practicado (SER)________ la gimnasia de mantenimiento, seguida a bastante distancia por el fútbol, la natación y el ciclismo.

(4) Un aspecto importante para la difusión popular del deporte es la superación del obstáculo que (CONSTITUIR)________ la escasez de instalaciones.

(5) Los resultados de la encuesta confirman la mejora progresiva de los equipamientos deportivos: el incremento de los polideportivos cubiertos, cuyo número casi se duplica entre 1990 y 2010, es un (BUENO)________ indicador de esa mejora, porque estos equipamientos se pueden utilizar a lo largo de todo el año, con horarios muy amplios y flexibles.

(6) La encuesta abarca otros aspectos de la cuestión, entre los que se cuenta la valoración muy positiva que (MERECER)________, para un elevado porcentaje de encuestados, los resultados de España en las competiciones deportivas internacionales.

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Преобразуйте слово (HACER) в предложении (2) так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Полученное слово или словосочетание введите в поле ответа без пробелов.

13. Задание#T26622

Lea el siguiente texto. Completa las omisiónes con la forma verbal adecuada.

Conciencia comunicativa

(1) Según los resultados de una encuesta sobre los hábitos deportivos de los españoles, la práctica del deporte (IR)________ aumentando de forma regular en los últimos años: el 45% de los encuestados afirma hacer algún deporte, con un porcentaje (GRANDE)________ en el caso de personas más jóvenes.

(2) En su gran mayoría, los españoles (HACER)________ deporte por su cuenta, al margen de clubes o asociaciones.

(3) No es de extrañar, por ello, que el deporte más practicado (SER)________ la gimnasia de mantenimiento, seguida a bastante distancia por el fútbol, la natación y el ciclismo.

(4) Un aspecto importante para la difusión popular del deporte es la superación del obstáculo que (CONSTITUIR)________ la escasez de instalaciones.

(5) Los resultados de la encuesta confirman la mejora progresiva de los equipamientos deportivos: el incremento de los polideportivos cubiertos, cuyo número casi se duplica entre 1990 y 2010, es un (BUENO)________ indicador de esa mejora, porque estos equipamientos se pueden utilizar a lo largo de todo el año, con horarios muy amplios y flexibles.

(6) La encuesta abarca otros aspectos de la cuestión, entre los que se cuenta la valoración muy positiva que (MERECER)________, para un elevado porcentaje de encuestados, los resultados de España en las competiciones deportivas internacionales.

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Преобразуйте слово (SER) в предложении (3) так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Полученное слово или словосочетание введите в поле ответа без пробелов.

14. Задание#T26623

Lea el siguiente texto. Completa las omisiónes con la forma verbal adecuada.

Conciencia comunicativa

(1) Según los resultados de una encuesta sobre los hábitos deportivos de los españoles, la práctica del deporte (IR)________ aumentando de forma regular en los últimos años: el 45% de los encuestados afirma hacer algún deporte, con un porcentaje (GRANDE)________ en el caso de personas más jóvenes.

(2) En su gran mayoría, los españoles (HACER)________ deporte por su cuenta, al margen de clubes o asociaciones.

(3) No es de extrañar, por ello, que el deporte más practicado (SER)________ la gimnasia de mantenimiento, seguida a bastante distancia por el fútbol, la natación y el ciclismo.

(4) Un aspecto importante para la difusión popular del deporte es la superación del obstáculo que (CONSTITUIR)________ la escasez de instalaciones.

(5) Los resultados de la encuesta confirman la mejora progresiva de los equipamientos deportivos: el incremento de los polideportivos cubiertos, cuyo número casi se duplica entre 1990 y 2010, es un (BUENO)________ indicador de esa mejora, porque estos equipamientos se pueden utilizar a lo largo de todo el año, con horarios muy amplios y flexibles.

(6) La encuesta abarca otros aspectos de la cuestión, entre los que se cuenta la valoración muy positiva que (MERECER)________, para un elevado porcentaje de encuestados, los resultados de España en las competiciones deportivas internacionales.

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Преобразуйте слово (CONSTITUIR) в предложении (4) так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Полученное слово или словосочетание введите в поле ответа без пробелов.

15. Задание#T26624

Lea el siguiente texto. Completa las omisiónes con la forma verbal adecuada.

Conciencia comunicativa

(1) Según los resultados de una encuesta sobre los hábitos deportivos de los españoles, la práctica del deporte (IR)________ aumentando de forma regular en los últimos años: el 45% de los encuestados afirma hacer algún deporte, con un porcentaje (GRANDE)________ en el caso de personas más jóvenes.

(2) En su gran mayoría, los españoles (HACER)________ deporte por su cuenta, al margen de clubes o asociaciones.

(3) No es de extrañar, por ello, que el deporte más practicado (SER)________ la gimnasia de mantenimiento, seguida a bastante distancia por el fútbol, la natación y el ciclismo.

(4) Un aspecto importante para la difusión popular del deporte es la superación del obstáculo que (CONSTITUIR)________ la escasez de instalaciones.

(5) Los resultados de la encuesta confirman la mejora progresiva de los equipamientos deportivos: el incremento de los polideportivos cubiertos, cuyo número casi se duplica entre 1990 y 2010, es un (BUENO)________ indicador de esa mejora, porque estos equipamientos se pueden utilizar a lo largo de todo el año, con horarios muy amplios y flexibles.

(6) La encuesta abarca otros aspectos de la cuestión, entre los que se cuenta la valoración muy positiva que (MERECER)________, para un elevado porcentaje de encuestados, los resultados de España en las competiciones deportivas internacionales.

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Преобразуйте слово (BUENO) в предложении (1) так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Полученное слово или словосочетание введите в поле ответа без пробелов.

16. Задание#T26625

Lea el siguiente texto. Completa las omisiónes con la forma verbal adecuada.

Conciencia comunicativa

(1) Según los resultados de una encuesta sobre los hábitos deportivos de los españoles, la práctica del deporte (IR)________ aumentando de forma regular en los últimos años: el 45% de los encuestados afirma hacer algún deporte, con un porcentaje (GRANDE)________ en el caso de personas más jóvenes.

(2) En su gran mayoría, los españoles (HACER)________ deporte por su cuenta, al margen de clubes o asociaciones.

(3) No es de extrañar, por ello, que el deporte más practicado (SER)________ la gimnasia de mantenimiento, seguida a bastante distancia por el fútbol, la natación y el ciclismo.

(4) Un aspecto importante para la difusión popular del deporte es la superación del obstáculo que (CONSTITUIR)________ la escasez de instalaciones.

(5) Los resultados de la encuesta confirman la mejora progresiva de los equipamientos deportivos: el incremento de los polideportivos cubiertos, cuyo número casi se duplica entre 1990 y 2010, es un (BUENO)________ indicador de esa mejora, porque estos equipamientos se pueden utilizar a lo largo de todo el año, con horarios muy amplios y flexibles.

(6) La encuesta abarca otros aspectos de la cuestión, entre los que se cuenta la valoración muy positiva que (MERECER)________, para un elevado porcentaje de encuestados, los resultados de España en las competiciones deportivas internacionales.

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Преобразуйте слово (MERECER) в предложении (1) так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Полученное слово или словосочетание введите в поле ответа без пробелов.

17. Задание#T26626

Lea el siguiente texto. Completa las omisiónes con la forma adecuada de las palabras.

Vacaciones ecológicas

(1) Roberto: Marta, ¡qué paz se siente en este lugar! (2) Sólo la (NATURAL)________ y nosotros, qué más se puede pedir.

(3) Marta: Por el momento, yo pediría que los mosquitos me dejaran en paz. (4) Bueno, Roberto, nos puedes contar (CUÁL)________ son tus planes. (5) Todo esto será muy idílico, muy sano, y todo lo que tú quieras, pero como no nos movamos o hagamos algo, también puede ser aburridísimo.

(6) Pepín: ¡Jo!, yo no sé cómo le gusta a papá venir a estos (SITIAR)________ tan solitarios. (7) A mí, desde luego, el campo me parece un rollo.

(8) Roberto: Pepín, lo que quiero es que disfrutes de la naturaleza, y que dejes por unos días de pensar en videojuegos. (9) En estas vacaciones aprenderás a montar a caballo y a cuidar una granja. (10) Te gustará esta experiencia.

(11) Marta: Roberto, ¿nos quieres decir con eso que tendremos que ordeñar vacas y (LIMPIO)________ el establo de los caballos? (12) Roberto, dime que no es verdad.

(13) Roberto: Sí, Marta. (14) ¡Qué sorpresa!, ¿(VERDADERO)________? (15) El veraneo ecológico es muy sano y constructivo, sobre todo para Pepín, que es un niño de ciudad.

(16) Pepín: Cuando les diga a mis amiguitos lo que he hecho en estas vacaciones, se van a reír de mí.

(17) Marta: Y cuando se lo diga yo a mis compañeras de trabajo, no me lo (CREIBLE)________. (18) Sabes, Roberto, si tú quieres, te puedes quedar aquí; pero Pepín y yo regresamos mañana a Madrid.

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Полученное слово или словосочетание введите в поле ответа без пробелов.

18. Задание#T26627

Lea el siguiente texto. Completa las omisiónes con la forma adecuada de las palabras.

Vacaciones ecológicas

(1) Roberto: Marta, ¡qué paz se siente en este lugar! (2) Sólo la (NATURAL)________ y nosotros, qué más se puede pedir.

(3) Marta: Por el momento, yo pediría que los mosquitos me dejaran en paz. (4) Bueno, Roberto, nos puedes contar (CUÁL)________ son tus planes. (5) Todo esto será muy idílico, muy sano, y todo lo que tú quieras, pero como no nos movamos o hagamos algo, también puede ser aburridísimo.

(6) Pepín: ¡Jo!, yo no sé cómo le gusta a papá venir a estos (SITIAR)________ tan solitarios. (7) A mí, desde luego, el campo me parece un rollo.

(8) Roberto: Pepín, lo que quiero es que disfrutes de la naturaleza, y que dejes por unos días de pensar en videojuegos. (9) En estas vacaciones aprenderás a montar a caballo y a cuidar una granja. (10) Te gustará esta experiencia.

(11) Marta: Roberto, ¿nos quieres decir con eso que tendremos que ordeñar vacas y (LIMPIO)________ el establo de los caballos? (12) Roberto, dime que no es verdad.

(13) Roberto: Sí, Marta. (14) ¡Qué sorpresa!, ¿(VERDADERO)________? (15) El veraneo ecológico es muy sano y constructivo, sobre todo para Pepín, que es un niño de ciudad.

(16) Pepín: Cuando les diga a mis amiguitos lo que he hecho en estas vacaciones, se van a reír de mí.

(17) Marta: Y cuando se lo diga yo a mis compañeras de trabajo, no me lo (CREIBLE)________. (18) Sabes, Roberto, si tú quieres, te puedes quedar aquí; pero Pepín y yo regresamos mañana a Madrid.

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Преобразуйте слово (CUÁL) в предложении (4) так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
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19. Задание#T26628

Lea el siguiente texto. Completa las omisiónes con la forma adecuada de las palabras.

Vacaciones ecológicas

(1) Roberto: Marta, ¡qué paz se siente en este lugar! (2) Sólo la (NATURAL)________ y nosotros, qué más se puede pedir.

(3) Marta: Por el momento, yo pediría que los mosquitos me dejaran en paz. (4) Bueno, Roberto, nos puedes contar (CUÁL)________ son tus planes. (5) Todo esto será muy idílico, muy sano, y todo lo que tú quieras, pero como no nos movamos o hagamos algo, también puede ser aburridísimo.

(6) Pepín: ¡Jo!, yo no sé cómo le gusta a papá venir a estos (SITIAR)________ tan solitarios. (7) A mí, desde luego, el campo me parece un rollo.

(8) Roberto: Pepín, lo que quiero es que disfrutes de la naturaleza, y que dejes por unos días de pensar en videojuegos. (9) En estas vacaciones aprenderás a montar a caballo y a cuidar una granja. (10) Te gustará esta experiencia.

(11) Marta: Roberto, ¿nos quieres decir con eso que tendremos que ordeñar vacas y (LIMPIO)________ el establo de los caballos? (12) Roberto, dime que no es verdad.

(13) Roberto: Sí, Marta. (14) ¡Qué sorpresa!, ¿(VERDADERO)________? (15) El veraneo ecológico es muy sano y constructivo, sobre todo para Pepín, que es un niño de ciudad.

(16) Pepín: Cuando les diga a mis amiguitos lo que he hecho en estas vacaciones, se van a reír de mí.

(17) Marta: Y cuando se lo diga yo a mis compañeras de trabajo, no me lo (CREIBLE)________. (18) Sabes, Roberto, si tú quieres, te puedes quedar aquí; pero Pepín y yo regresamos mañana a Madrid.

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20. Задание#T26629

Lea el siguiente texto. Completa las omisiónes con la forma adecuada de las palabras.

Vacaciones ecológicas

(1) Roberto: Marta, ¡qué paz se siente en este lugar! (2) Sólo la (NATURAL)________ y nosotros, qué más se puede pedir.

(3) Marta: Por el momento, yo pediría que los mosquitos me dejaran en paz. (4) Bueno, Roberto, nos puedes contar (CUÁL)________ son tus planes. (5) Todo esto será muy idílico, muy sano, y todo lo que tú quieras, pero como no nos movamos o hagamos algo, también puede ser aburridísimo.

(6) Pepín: ¡Jo!, yo no sé cómo le gusta a papá venir a estos (SITIAR)________ tan solitarios. (7) A mí, desde luego, el campo me parece un rollo.

(8) Roberto: Pepín, lo que quiero es que disfrutes de la naturaleza, y que dejes por unos días de pensar en videojuegos. (9) En estas vacaciones aprenderás a montar a caballo y a cuidar una granja. (10) Te gustará esta experiencia.

(11) Marta: Roberto, ¿nos quieres decir con eso que tendremos que ordeñar vacas y (LIMPIO)________ el establo de los caballos? (12) Roberto, dime que no es verdad.

(13) Roberto: Sí, Marta. (14) ¡Qué sorpresa!, ¿(VERDADERO)________? (15) El veraneo ecológico es muy sano y constructivo, sobre todo para Pepín, que es un niño de ciudad.

(16) Pepín: Cuando les diga a mis amiguitos lo que he hecho en estas vacaciones, se van a reír de mí.

(17) Marta: Y cuando se lo diga yo a mis compañeras de trabajo, no me lo (CREIBLE)________. (18) Sabes, Roberto, si tú quieres, te puedes quedar aquí; pero Pepín y yo regresamos mañana a Madrid.

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Преобразуйте слово (LIMPIO) в предложении (11) так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
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21. Задание#T26630

Lea el siguiente texto. Completa las omisiónes con la forma adecuada de las palabras.

Vacaciones ecológicas

(1) Roberto: Marta, ¡qué paz se siente en este lugar! (2) Sólo la (NATURAL)________ y nosotros, qué más se puede pedir.

(3) Marta: Por el momento, yo pediría que los mosquitos me dejaran en paz. (4) Bueno, Roberto, nos puedes contar (CUÁL)________ son tus planes. (5) Todo esto será muy idílico, muy sano, y todo lo que tú quieras, pero como no nos movamos o hagamos algo, también puede ser aburridísimo.

(6) Pepín: ¡Jo!, yo no sé cómo le gusta a papá venir a estos (SITIAR)________ tan solitarios. (7) A mí, desde luego, el campo me parece un rollo.

(8) Roberto: Pepín, lo que quiero es que disfrutes de la naturaleza, y que dejes por unos días de pensar en videojuegos. (9) En estas vacaciones aprenderás a montar a caballo y a cuidar una granja. (10) Te gustará esta experiencia.

(11) Marta: Roberto, ¿nos quieres decir con eso que tendremos que ordeñar vacas y (LIMPIO)________ el establo de los caballos? (12) Roberto, dime que no es verdad.

(13) Roberto: Sí, Marta. (14) ¡Qué sorpresa!, ¿(VERDADERO)________? (15) El veraneo ecológico es muy sano y constructivo, sobre todo para Pepín, que es un niño de ciudad.

(16) Pepín: Cuando les diga a mis amiguitos lo que he hecho en estas vacaciones, se van a reír de mí.

(17) Marta: Y cuando se lo diga yo a mis compañeras de trabajo, no me lo (CREIBLE)________. (18) Sabes, Roberto, si tú quieres, te puedes quedar aquí; pero Pepín y yo regresamos mañana a Madrid.

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Преобразуйте слово ( VERDADERO) в предложении (14) так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
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22. Задание#T26631

Lea el siguiente texto. Completa las omisiónes con la forma adecuada de las palabras.

Vacaciones ecológicas

(1) Roberto: Marta, ¡qué paz se siente en este lugar! (2) Sólo la (NATURAL)________ y nosotros, qué más se puede pedir.

(3) Marta: Por el momento, yo pediría que los mosquitos me dejaran en paz. (4) Bueno, Roberto, nos puedes contar (CUÁL)________ son tus planes. (5) Todo esto será muy idílico, muy sano, y todo lo que tú quieras, pero como no nos movamos o hagamos algo, también puede ser aburridísimo.

(6) Pepín: ¡Jo!, yo no sé cómo le gusta a papá venir a estos (SITIAR)________ tan solitarios. (7) A mí, desde luego, el campo me parece un rollo.

(8) Roberto: Pepín, lo que quiero es que disfrutes de la naturaleza, y que dejes por unos días de pensar en videojuegos. (9) En estas vacaciones aprenderás a montar a caballo y a cuidar una granja. (10) Te gustará esta experiencia.

(11) Marta: Roberto, ¿nos quieres decir con eso que tendremos que ordeñar vacas y (LIMPIO)________ el establo de los caballos? (12) Roberto, dime que no es verdad.

(13) Roberto: Sí, Marta. (14) ¡Qué sorpresa!, ¿(VERDADERO)________? (15) El veraneo ecológico es muy sano y constructivo, sobre todo para Pepín, que es un niño de ciudad.

(16) Pepín: Cuando les diga a mis amiguitos lo que he hecho en estas vacaciones, se van a reír de mí.

(17) Marta: Y cuando se lo diga yo a mis compañeras de trabajo, no me lo (CREIBLE)________. (18) Sabes, Roberto, si tú quieres, te puedes quedar aquí; pero Pepín y yo regresamos mañana a Madrid.

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Преобразуйте слово (CREIBLE) в предложении (17) так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Полученное слово или словосочетание введите в поле ответа без пробелов.

23. Задание#T26632

Lea el siguiente texto. Cambie las palabras en las formas apropiadas.

La gripe

Nuria: Me encuentro fatal. No puedo ni moverme. Creo que tengo cuarenta de (A) ________.

Juan: ¿Estás enferma? Pepe, tráele a tu madre el termómetro. Nuri, me estás preocupando, ¿quieres que llame al médico?

Pepe: Mamá, estás más (B) ________ que un tomate y tienes una voz muy rara. ¿Qué te ocurre?

Nuria: Me duele la cabeza, la garganta, los oídos. Debo de haber pillado una gripe. Juan, pásame el teléfono, por favor. Voy a llamar al trabajo para decir que no puedo ir.

Pepe: Pero, papá, ¿por qué te pones los guantes de (C) ________ los platos para coger el teléfono?

Juan: Cualquier (D) ________ es poca para que no nos contagiemos del virus de tu madre. Pepe, mañana puedes ser tú el siguiente que está en la cama inmovilizado por el virus, o yo.

Nuria: Juan, dejas de hacer payasadas. No creo que los guantes vayan a (E) ________ que te contagie la gripe. En cualquier caso, lo que te podrías poner es una mascarilla que te (F) ________ la boca y la nariz.

Pepe: Mamá, ¿tú crees que ya me has contagiado? Porque si es así, ya que vas a llamar a tu trabajo, de paso llama a mi profesora para decir que tengo la gripe y que no puedo ir a la escuela.

Nuria: Pepe, cariño, tú no tienes (G) ________ síntoma de gripe; entonces, ¿cómo te vas a quedar en casa?

Pepe: Mamá, si me contagias, mejor que mejor. Así no tengo que hacer los deberes del cole y puedo ver todo el día la televisión.

Nuria: Juan, ¿qué te pasa? ¿Por qué llevas este pañuelo negro hasta los ojos? Pareces un terrorista.

Juan: Nuri, me he puesto este pañuelo para protegerme del virus. Alguien tiene que trabajar en esta casa para pagar las cuentas y las facturas. ¡Imagínate qué desastre si los tres caemos enfermos!

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Выберите из предложенных вариантов слово, пропущенное в тексте рядом с буквой A.
  1. calor
  2. ardor
  3. fervor
  4. fiebre
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24. Задание#T26633

Lea el siguiente texto. Cambie las palabras en las formas apropiadas.

La gripe

Nuria: Me encuentro fatal. No puedo ni moverme. Creo que tengo cuarenta de (A)________.

Juan: ¿Estás enferma? Pepe, tráele a tu madre el termómetro. Nuri, me estás preocupando, ¿quieres que llame al médico?

Pepe: Mamá, estás más (B)________ que un tomate y tienes una voz muy rara. ¿Qué te ocurre?

Nuria: Me duele la cabeza, la garganta, los oídos. Debo de haber pillado una gripe. Juan, pásame el teléfono, por favor. Voy a llamar al trabajo para decir que no puedo ir.

Pepe: Pero, papá, ¿por qué te pones los guantes de (C)________ los platos para coger el teléfono?

Juan: Cualquier (D)________ es poca para que no nos contagiemos del virus de tu madre. Pepe, mañana puedes ser tú el siguiente que está en la cama inmovilizado por el virus, o yo.

Nuria: Juan, dejas de hacer payasadas. No creo que los guantes vayan a (E)________ que te contagie la gripe. En cualquier caso, lo que te podrías poner es una mascarilla que te (F)________ la boca y la nariz.

Pepe: Mamá, ¿tú crees que ya me has contagiado? Porque si es así, ya que vas a llamar a tu trabajo, de paso llama a mi profesora para decir que tengo la gripe y que no puedo ir a la escuela.

Nuria: Pepe, cariño, tú no tienes (G)________ síntoma de gripe; entonces, ¿cómo te vas a quedar en casa?

Pepe: Mamá, si me contagias, mejor que mejor. Así no tengo que hacer los deberes del cole y puedo ver todo el día la televisión.

Nuria: Juan, ¿qué te pasa? ¿Por qué llevas este pañuelo negro hasta los ojos? Pareces un terrorista.

Juan: Nuri, me he puesto este pañuelo para protegerme del virus. Alguien tiene que trabajar en esta casa para pagar las cuentas y las facturas. ¡Imagínate qué desastre si los tres caemos enfermos!

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Выберите из предложенных вариантов слово, пропущенное в тексте рядом с буквой B.
  1. vistosa
  2. pálida
  3. pintada
  4. colorada
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25. Задание#T26634

Lea el siguiente texto. Cambie las palabras en las formas apropiadas.

La gripe

Nuria: Me encuentro fatal. No puedo ni moverme. Creo que tengo cuarenta de (A)________.

Juan: ¿Estás enferma? Pepe, tráele a tu madre el termómetro. Nuri, me estás preocupando, ¿quieres que llame al médico?

Pepe: Mamá, estás más (B)________ que un tomate y tienes una voz muy rara. ¿Qué te ocurre?

Nuria: Me duele la cabeza, la garganta, los oídos. Debo de haber pillado una gripe. Juan, pásame el teléfono, por favor. Voy a llamar al trabajo para decir que no puedo ir.

Pepe: Pero, papá, ¿por qué te pones los guantes de (C)________ los platos para coger el teléfono?

Juan: Cualquier (D)________ es poca para que no nos contagiemos del virus de tu madre. Pepe, mañana puedes ser tú el siguiente que está en la cama inmovilizado por el virus, o yo.

Nuria: Juan, dejas de hacer payasadas. No creo que los guantes vayan a (E)________ que te contagie la gripe. En cualquier caso, lo que te podrías poner es una mascarilla que te (F)________ la boca y la nariz.

Pepe: Mamá, ¿tú crees que ya me has contagiado? Porque si es así, ya que vas a llamar a tu trabajo, de paso llama a mi profesora para decir que tengo la gripe y que no puedo ir a la escuela.

Nuria: Pepe, cariño, tú no tienes (G)________ síntoma de gripe; entonces, ¿cómo te vas a quedar en casa?

Pepe: Mamá, si me contagias, mejor que mejor. Así no tengo que hacer los deberes del cole y puedo ver todo el día la televisión.

Nuria: Juan, ¿qué te pasa? ¿Por qué llevas este pañuelo negro hasta los ojos? Pareces un terrorista.

Juan: Nuri, me he puesto este pañuelo para protegerme del virus. Alguien tiene que trabajar en esta casa para pagar las cuentas y las facturas. ¡Imagínate qué desastre si los tres caemos enfermos!

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Выберите из предложенных вариантов слово, пропущенное в тексте рядом с буквой C.
  1. llevar
  2. preparar
  3. fregar
  4. llenar
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26. Задание#T26635

Lea el siguiente texto. Cambie las palabras en las formas apropiadas.

La gripe

Nuria: Me encuentro fatal. No puedo ni moverme. Creo que tengo cuarenta de (A)_______.

Juan: ¿Estás enferma? Pepe, tráele a tu madre el termómetro. Nuri, me estás preocupando, ¿quieres que llame al médico?

Pepe: Mamá, estás más (B)________ que un tomate y tienes una voz muy rara. ¿Qué te ocurre?

Nuria: Me duele la cabeza, la garganta, los oídos. Debo de haber pillado una gripe. Juan, pásame el teléfono, por favor. Voy a llamar al trabajo para decir que no puedo ir.

Pepe: Pero, papá, ¿por qué te pones los guantes de (C)________ los platos para coger el teléfono?

Juan: Cualquier (D)________ es poca para que no nos contagiemos del virus de tu madre. Pepe, mañana puedes ser tú el siguiente que está en la cama inmovilizado por el virus, o yo.

Nuria: Juan, dejas de hacer payasadas. No creo que los guantes vayan a (E)________ que te contagie la gripe. En cualquier caso, lo que te podrías poner es una mascarilla que te (F)________ la boca y la nariz.

Pepe: Mamá, ¿tú crees que ya me has contagiado? Porque si es así, ya que vas a llamar a tu trabajo, de paso llama a mi profesora para decir que tengo la gripe y que no puedo ir a la escuela.

Nuria: Pepe, cariño, tú no tienes (G)________ síntoma de gripe; entonces, ¿cómo te vas a quedar en casa?

Pepe: Mamá, si me contagias, mejor que mejor. Así no tengo que hacer los deberes del cole y puedo ver todo el día la televisión.

Nuria: Juan, ¿qué te pasa? ¿Por qué llevas este pañuelo negro hasta los ojos? Pareces un terrorista.

Juan: Nuri, me he puesto este pañuelo para protegerme del virus. Alguien tiene que trabajar en esta casa para pagar las cuentas y las facturas. ¡Imagínate qué desastre si los tres caemos enfermos!

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Выберите из предложенных вариантов слово, пропущенное в тексте рядом с буквой D.
  1. precaución
  2. preposición
  3. promoción
  4. presión
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27. Задание#T26636

Lea el siguiente texto. Cambie las palabras en las formas apropiadas.

La gripe

Nuria: Me encuentro fatal. No puedo ni moverme. Creo que tengo cuarenta de (A) ________.

Juan: ¿Estás enferma? Pepe, tráele a tu madre el termómetro. Nuri, me estás preocupando, ¿quieres que llame al médico?

Pepe: Mamá, estás más (B) ________ que un tomate y tienes una voz muy rara. ¿Qué te ocurre?

Nuria: Me duele la cabeza, la garganta, los oídos. Debo de haber pillado una gripe. Juan, pásame el teléfono, por favor. Voy a llamar al trabajo para decir que no puedo ir.

Pepe: Pero, papá, ¿por qué te pones los guantes de (C) ________ los platos para coger el teléfono?

Juan: Cualquier (D) ________ es poca para que no nos contagiemos del virus de tu madre. Pepe, mañana puedes ser tú el siguiente que está en la cama inmovilizado por el virus, o yo.

Nuria: Juan, dejas de hacer payasadas. No creo que los guantes vayan a (E) ________ que te contagie la gripe. En cualquier caso, lo que te podrías poner es una mascarilla que te (F) ________ la boca y la nariz.

Pepe: Mamá, ¿tú crees que ya me has contagiado? Porque si es así, ya que vas a llamar a tu trabajo, de paso llama a mi profesora para decir que tengo la gripe y que no puedo ir a la escuela.

Nuria: Pepe, cariño, tú no tienes (G) ________ síntoma de gripe; entonces, ¿cómo te vas a quedar en casa?

Pepe: Mamá, si me contagias, mejor que mejor. Así no tengo que hacer los deberes del cole y puedo ver todo el día la televisión.

Nuria: Juan, ¿qué te pasa? ¿Por qué llevas este pañuelo negro hasta los ojos? Pareces un terrorista.

Juan: Nuri, me he puesto este pañuelo para protegerme del virus. Alguien tiene que trabajar en esta casa para pagar las cuentas y las facturas. ¡Imagínate qué desastre si los tres caemos enfermos!

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Выберите из предложенных вариантов слово, пропущенное в тексте рядом с буквой E.
  1. ayudar
  2. evitar
  3. guardar
  4. prever
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28. Задание#T26637

Lea el siguiente texto. Cambie las palabras en las formas apropiadas.

La gripe

Nuria: Me encuentro fatal. No puedo ni moverme. Creo que tengo cuarenta de (A)________.

Juan: ¿Estás enferma? Pepe, tráele a tu madre el termómetro. Nuri, me estás preocupando, ¿quieres que llame al médico?

Pepe: Mamá, estás más (B)________ que un tomate y tienes una voz muy rara. ¿Qué te ocurre?

Nuria: Me duele la cabeza, la garganta, los oídos. Debo de haber pillado una gripe. Juan, pásame el teléfono, por favor. Voy a llamar al trabajo para decir que no puedo ir.

Pepe: Pero, papá, ¿por qué te pones los guantes de (C)________ los platos para coger el teléfono?

Juan: Cualquier (D)________ es poca para que no nos contagiemos del virus de tu madre. Pepe, mañana puedes ser tú el siguiente que está en la cama inmovilizado por el virus, o yo.

Nuria: Juan, dejas de hacer payasadas. No creo que los guantes vayan a (E)________ que te contagie la gripe. En cualquier caso, lo que te podrías poner es una mascarilla que te (F)________ la boca y la nariz.

Pepe: Mamá, ¿tú crees que ya me has contagiado? Porque si es así, ya que vas a llamar a tu trabajo, de paso llama a mi profesora para decir que tengo la gripe y que no puedo ir a la escuela.

Nuria: Pepe, cariño, tú no tienes (G)________ síntoma de gripe; entonces, ¿cómo te vas a quedar en casa?

Pepe: Mamá, si me contagias, mejor que mejor. Así no tengo que hacer los deberes del cole y puedo ver todo el día la televisión.

Nuria: Juan, ¿qué te pasa? ¿Por qué llevas este pañuelo negro hasta los ojos? Pareces un terrorista.

Juan: Nuri, me he puesto este pañuelo para protegerme del virus. Alguien tiene que trabajar en esta casa para pagar las cuentas y las facturas. ¡Imagínate qué desastre si los tres caemos enfermos!

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Выберите из предложенных вариантов слово, пропущенное в тексте рядом с буквой F.
  1. quitara
  2. cobrara
  3. cubriera
  4. encerrara
Запишите в поле для ответа номер выбранного варианта.

29. Задание#T26638

Lea el siguiente texto. Cambie las palabras en las formas apropiadas.

La gripe

Nuria: Me encuentro fatal. No puedo ni moverme. Creo que tengo cuarenta de (A)________.

Juan: ¿Estás enferma? Pepe, tráele a tu madre el termómetro. Nuri, me estás preocupando, ¿quieres que llame al médico?

Pepe: Mamá, estás más (B)________ que un tomate y tienes una voz muy rara. ¿Qué te ocurre?

Nuria: Me duele la cabeza, la garganta, los oídos. Debo de haber pillado una gripe. Juan, pásame el teléfono, por favor. Voy a llamar al trabajo para decir que no puedo ir.

Pepe: Pero, papá, ¿por qué te pones los guantes de (C)________ los platos para coger el teléfono?

Juan: Cualquier (D)________ es poca para que no nos contagiemos del virus de tu madre. Pepe, mañana puedes ser tú el siguiente que está en la cama inmovilizado por el virus, o yo.

Nuria: Juan, dejas de hacer payasadas. No creo que los guantes vayan a (E)________ que te contagie la gripe. En cualquier caso, lo que te podrías poner es una mascarilla que te (F)________ la boca y la nariz.

Pepe: Mamá, ¿tú crees que ya me has contagiado? Porque si es así, ya que vas a llamar a tu trabajo, de paso llama a mi profesora para decir que tengo la gripe y que no puedo ir a la escuela.

Nuria: Pepe, cariño, tú no tienes (G)________ síntoma de gripe; entonces, ¿cómo te vas a quedar en casa?

Pepe: Mamá, si me contagias, mejor que mejor. Así no tengo que hacer los deberes del cole y puedo ver todo el día la televisión.

Nuria: Juan, ¿qué te pasa? ¿Por qué llevas este pañuelo negro hasta los ojos? Pareces un terrorista.

Juan: Nuri, me he puesto este pañuelo para protegerme del virus. Alguien tiene que trabajar en esta casa para pagar las cuentas y las facturas. ¡Imagínate qué desastre si los tres caemos enfermos!

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Выберите из предложенных вариантов слово, пропущенное в тексте рядом с буквой G.
  1. ningún
  2. alguna
  3. ninguna
  4. otro
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