Надо признать, что в этом деле есть высокая доля случайности: книга должна найти свою аудиторию в правильном месте и в правильное время. Если у автора и у издателя уже есть своя большая платформа, то успеха достичь немного легче.

С развитием сервисов для самопубликации и использования ИИ для оценки рукописей, ситуация может сильно измениться. Цифры, которые публикует Amazon Self-Publishing уже впечатляют.

Хороший вопрос :)

Мне сразу вспоминается старый анекдот:

Удовлетворяет ли инженера Петрова его работа?

Да, удовлетворяет. Когда он едет на работу в метро -- он поглядывает на женщин, а когда едет с работы -- уже нет.

Я не могу дать вам список упражнений, выполняя которые вы гарантировано перестанете видеть женщин в обнаженной натуре и начнете видеть искусство.

Да и нужно ли вам оно?

Подозреваю, что дело тут во многом в вашем темпераменте. Могу посоветовать только больше смотреть хорошей фотографии и живописи. Желательно такой, где автор не ставит своей задачей возбуждать зрителя. То есть не эротику.

Существует специальное направление в искусстве – fine art. Его цель – изображение абстрактной формы. И не важно, что именно служит источником формы — женское тело или ржавчина на мусорном баке.

Привожу несколько своих картинок в такой стилистике.

В очень упрощенном и схематичном виде так:

1. Слушать музыку, которая вам нравится

2. Научиться играть на музыкальном инструменте

3. Переигрывать и анализировать то, что вы слушаете (см. пункт 1)

4. Пробовать сочинять собственные композиции

5. Непрерывно оттачивать приобретенные способности

6. С достоинством принимать критику и не сдаваться

не существует строго определения того, что такое искусство. Оно обладает очень «авантюрным», постоянно трансформирующимся складом, мы можем описать отношения между техникой, например, и искусством, пытаясь обозначать границы таким образом. По большому счету, искусство отличается от «неискусства» тем, что некий объект, акция, жест, текст и пр. получил признание в исключительно элитарном экспертном сообществе мира искусства (искусствоведов, худ. критиков, художников, коллекционеров и т.д.). Пока объект, действие и пр. не введён в это поле, теоретически не осмыслен, он не будет является искусством. При этом, грубо говоря, сам объект может даже не подвергаться физическому воздействию художника, как, например, реди-мейды (писсуар Дюшана), быть созданным с помощью механизированного процесса (работы Уорхола) и пр.

О том, как музыка влияет на человека, написано немало научных работ. Если обобщить и упростить, то правильно подобранная музыка, в зависимости от ситуации, может придать человеку бодрости, вызвать у него ностальгические чувства и воспоминания, успокоить, разозлить, подтолкнуть к совершению незапланированных покупок, напугать, встревожить и даже повысить болевой порог.

На данный момент сольфеджио в музыкальной школе может быть ооочень интересным! Если раньше можно было только учить правила, рисовать скучные ноты и петь их, то теперь чего только не придумали: и методики, позволяющие преподносить материал в игровой форме, и яркие рабочие тетради с творческими заданиями, и разнообразные компьютерные программы и приложения, делающие процесс изучения гораздо интересней и современней... Очень многое, конечно, зависит от педагога, но и ответственность с учеников и их родителей никто не снимает! Самое главное, что надо запомнить, сольфеджио - очень важный предмет! Часто его считают слишком сложным, слишком скучным и "зачем он нам вообще, мы ж пришли на скрипочке играть, а не это всё вот учить". Как педагог-музыкант всегда боролась с такими суждениями, ведь не зная теории, ни на скрипочке хорошо не сыграешь, ни на фортепиано, ни споёшь... Там учат слушать и слышать музыку, читать ноты, понимать знаки, играть и петь с листа, исполнять многоголосия, подбирать аккомпанемент, ориентироваться в тональностях... Без сольфеджио никуда!!! Да, имея хороший слух и память, можно играть и петь, копируя своего преподавателя или какого-либо исполнителя - а как же творчество? как же самостоятельность? Не научившись читать и понимать ноты, Вы никогда не сможете ничего сделать сами! Часто приводят в пример кого-нибудь известного, у кого не было соответствующего образования - да, есть гениальные люди, но их единицы! А ещё давно доказано, что занятия сольфеджио заставляют думать, как математика или шахматы. И это просто полезно для развития ума, даже если Вы не собираетесь связывать свою жизнь с музыкой.

В каждом издательстве своя практика. Например, такой вариант: арт-директор получает ТЗ на обложку от редактора и на основе этого ТЗ подбирает дизайнера обложки. Дизайнер рисует эскизы, эскизы проходят несколько этапов утверждения внутри издательства. Утвержденный эскиз дорабатывается, дизайнер собирает всю обложку (с корешком и четвертой сторонкой), ее отправляют на корректуру и согласование с правообладателем (если это предусмотрено договором). Иногда над обложкой работает несколько человек: иллюстратор, дизайнер, шрифтовик или специалист по леттерингу.

Я начала своё знакомство с классической японской литературой с японских сказок - это увлекательное чтение с элементами хоррора.

Дальше хочу посоветовать «дзуйхицу» - это замечательный жанр эссе, где главная звезда, конечно, Сэй-Сёнагон с ее «Записками у изголовья».

Также я очень люблю городскую культуру, поэтому предлагаю сразу перепрыгнуть через несколько веков и взяться за Ихара Сайкаку — его «Пять женщин, предавшихся любви» и серию «кайданов», пугающих историй.

Не стоит обходить стороной и театр - драматурга Тикамацу Мондзаэмона справедливо называют японским Шекспиром. Советую его пьесу «Двойное самоубийство влюблённых на острове сетей».

По психологии - точно стоит. Они помогут лучше понимать окружающих людей, своих близких и друзей, выстраивать отношения и не совершать тех ошибок, которых можно избежать. Ну и себя самого лучше понять.

Слава музыкальным богам, на химическом уровне прослушивание музыки не вызывает у человека привыкания (как те же наркотики, или продукты типа сыра или кофе), поэтому включенной в список наркотических веществ она быть не может.
В потребности же постоянно слушать музыку стоить больше обратить внимание на психологический аспект. Конечно, "нам песня строить и жить помогает", но когда человек пытается заглушить свои собственные мысли или заменить музыкой общение с живыми людьми, то стоит задуматься о причинах такого поведения. Своевременное обращение за помощью сделает обстоятельство "забыл наушники дома" не таким уж и страшным :-)