Социология

Как и любое гуманитарное знание - социология это в первую очередь определённый способ думать о мире. Или, если говорить более конкретно, об обществе. Социология у многих ассоциируется с опросами (цель которых узнать мнение людей о чём-либо), но кроме опросов социологи занимаются множеством иных вещей.

Например, есть качественные (это не синоним "хорошие", а просто обозначение того, что там нет чётко выраженных количественных данных) исследования, посвящённые организации домашнего хозяйства. Такие работы позволяют понять, как устроена жизнь общества за пределами публичного пространства и учесть это в дальнейшем. Социологи могут вести включённые наблюдения - и описывать коллектив рабочих на заводе, устроившись туда под видом очередного работника. Социологи могут даже сидеть в пабликах и изучать популярность мемов: это тоже социальный феномен, важно только найти корректный способ его научного описания.

Социология может изучать устройство семьи, неформальные экономические отношения (от практики взаимного кредитования до коррупции или контрабанды), травлю в школьном коллективе или, напротив, практики взаимовыручки в команде моряков. К социологии относятся и гендерные исследования (как в заданном обществе устроено разделение на мужское и женское), и изучение этнических или религиозных конфликтов, и многое иное - это дисциплина на стыке психологии, культурологии, антропологии и экономики.

Одна из самых современных теорий социологии - структурный функционализм, только начинает формироваться, можно к ней присмотреться

Вот здесь можно прочитать о 4 типах опасных личностей (параноика, эмоционально нестабильного, хищника и нарциссиста): http://zdorovie.com/psychology/relationship/opasny-e-lichnosti-4-tipa-lyudej-kotory-h-stoit-izbegat/26962

Социальный статус предопределяет положение человека в обществе, являясь результатом социализации.

Потому что жизнь очень интересная штука, и чтобы прожить ее по-полной, нужно быть смелым. Иногда нужно рисковать, вступаться за беззащитных девушек перед хулиганами, бросать нелюбимую работу. но все при этом должно быть в меру, адекватно нужно подходить и к этому вопросу.

Дети-индиго — это спорный феномен. Кто-то говорит, что это просто странные, но очень умные, одаренные дети. Кто-то говорит, что это дети с особенными способностями, даже сверхспособностями.

В любом случае такие дети отличаются от среднестатистических детей, у них есть особенности в поведении, особенности в речи, они часто зациклены на определенных, интересующих их темах.

Обычные педагоги просто не знают как работать с такими особыми детьми. (а иногда просто не хотят, ведь ребенка с особенностями обучать сложнее). Поэтому чаще всего детей-индиго в России отправляют в коррекционные или спецшколы.

Первое - позитивная вещь. Гордость за свою нацию. Второе - негативная вещь. Негатив по отношению ко всем нациям, кроме своей.

Военные поселения русский народ не одобрял. Основная причина в том, что крестьяне становились военнообязанными. Они потеряли возможность самостоятельно заниматься сельским хозяйством.

Расскажите примеры из своей жизни, когда отзывчивость стоила вам больших ресурсов. Здесь подразумевается физические, психологические и материальные затраты. Можно вспомнить также пример, когда после вашей помощи в ответ вы встречали безразличие или глупые отмазки.

Лучше все начать с того, может ли человек жить без общества. Без старших человек никогда не сможет развить в себе те качества, которые появились вследствие эволюции всего человечества. Подтверждение тому – дети-«маугли», которых вырастили животные. Даже во взрослом возрасте они уже не могут освоить речь, счет, способности к абстрактному мышлению, умение правильно обращаться с разнообразными орудиями и предметами. Человек развивается лишь тогда, когда подражает и учится у взрослых. Детские сады, школы, вузы, различные кружки, спортивные секции - это все общественные места, где человек может многому научиться. Нередко общество не принимает тех, кто осмеливается думать и поступать иначе, чем большинство. У каждого человека есть свои понятия о том, как нужно жить, свои верования и идеи. Хотелось бы чтобы общество терпимо относилось к инакомыслию отдельно взятого человека, так как оно заложено в человеческой природе. Каждый человек должен относиться с пониманием ко мнению своего оппонента, к его праву мыслить иначе. Один человек предпочитает есть только овощи, в то время как все окружающие привыкли есть мясо. Инакомыслие не мешающие людям жить в обществе вполне допустимо. Да, часто общество подавляет индивидуальность. Однако человек не может жить отдельно от других людей – ему непременно нужны семья,товарищи и друзья, те, кто поддержат в трудную минуту. Хотя есть и тут исключения . Нельзя сказать однозначно, может ли человек выжить без общества, а общество – без каждого из нас.