Сочинение

Может. Если эта верность односторонняя, из принципа. Если ты верен, а тебе изменяют, то такая верность может принести разочарование.

А как тягостно вам осознавать собственное бессилие? вот это одно и то же. Так может лучше силу обретать и повышать свой уровень подготовки в процессе практики? А зависеть от кого-то , беря у них силу - вы ж понимаете это не на долго. Люди тянутся к сильным, способным, умным, а слабаки (равнодушные к себе) как бывший в употреблении плуг по мере своей тупизны переходит в ПОЛЬЗОВАНИЕ разным хозяевам. Затупился - выкидывают, кто-то подберет кому еще норм. Еще более затупился - снова выкидывают. и т.д. Посмотрите не ваша ли это жизнь?

Мечта основывается на потребности в чем-либо. И так, как у всех разные потребности значит и мечты отличаются. Мечта - это сознательное создание образа своего будущего; это планы, которые человек в данный момент осуществить не может, но они возможны.

Ваша тема касается выбора профессии и дословно переводится с немецкого на русский как: «Профессия учителя. Работа мечты».

В любом сочинении лучше всего отталкиваться от алгоритма: «Вступление - Основная часть - Заключение».

Во вступлении стоит «подступиться к теме», задав общие характеристики и упомянув стандартные и всем известные вещи, которые помогут задать тон вашему сочинению:

Например, начать с общей фразы: «Es gibt viele interessante Berufe..» или с фразы: «Das ist ein Thema, das schon lange diskutiert wird. (Это та тема, которая уже давно обсуждается).

Далее, в «Основной» части нужно раскрыть тему и привести аргументы. Вам могут помочь следующие вопросы:
Почему профессия учителя — это профессия мечты? Почему нет? (Если вы считаете противоположным образом). Приведите доводы, почему считаете. Можете привлечь статистику. Например, сравнить учителя из России и Германии. Не забывайте про вводные слова — они обогащают текст, делая его более «сочным»:

Erstens - Во-первых
Zweitens - Во-вторых
Drittens - В-третьих
Zum Beispiel - Например
Einerseits - С одной стороны
Andererseits - С другой стороны

В «Заключении» (Schluss), вам нужно коротко подвести итог того, о чем вы говорили в основной части. Какой вывод вы могли бы сделать на основе написанных вами материалов?

Начать заключительный абзац лучше с фраз:

  • Zusammenfassend kann man feststellen/sagen, dass … (Подытоживая можно констатировать/сказать, что…)
  • Die Konsequenzen daraus sind … (Выводы отсюда следующие…)

Можете воспользоваться моим планом. Надеюсь, что он вам понравится)

  1. Введение. Понятие рекреации

  2. Описание площадки, ее размер и назначение

  3. Обсуждение элементов дизайна

  4. Добавление мебели

  5. Комплексная оценка и заключение

В какой-то степени этот человек может быть счастливым, если он получает от мести удовольствие, а после её совершения не получает никакого наказания и может повторять это бесконечно. Нам приятно считать, что все злодеи когда-нибудь получают по заслугам, но это неправда.

Полное сочинение вам тут никто писать не будет, но вы можете расписать эту идею своими словами.

Или пойдите по легкому пути. Напишите, что все мстительные люди несчастны внутри, их душа сгниет, бог их покарает и бла-бла-бла. Можете привести в пример Грушницкого из "Героев нашего времени", Алексея Швабрина из "Капитанской дочки" и Петра Лужина из "Преступления и наказания". Если совсем вариантов не будет, то и Раскольникова туда можно притянуть, только мстит он больше сложившейся системе.

Для начала определитесь с основной идеей. Это может быть описание вашей собственной семьи. После этого можно составить план эссе и постепенно раскрывать вопросы из плана. Используйте цитаты известных личностей, а также собственный опыт. Это позволит написать интересное эссе!

Можете составить рассказ об олимпийских играх на основе уже написанных, вот примеры готовых рассказов:

https://znanija.com/task/27671584

http://www.soloby.ru/358382/имени-участника-зрителя-составьте-рассказ-олимпийских-играх

Я думаю, основной идеей было показать роль народа в истории. Не зря автор так подробно останавливается на вопросе роли личности в истории и убеждает читателя, что эта роль ничтожна. Сила народных масс - что что определяет исход того или иного события. И, наверное, поэтому автор с такой любовью показывает нам самых простых представителей народа - таких, как Платон Каратаев.

По теме «Сочинение»