Средневековье

Никаких подтверждений того, что в средневековье елки подвешивали к потолку нет) В германии елки ставили на стол, что они часто касались потолка, но никуда их не вешали.

На данный момент нет какой-то четкой информации о том, что в средневековой Европе елку вешали на потолок. В германии, например, ее ставили на стол, она часто касалась или почти касалась потолка, но все-таки не была подвешена.

Это смотря в какой стране и части света)

В Китае, например, организованно учили только мальчиков из обеспеченных семей: они изучали классические тексты, готовились к экзамену на чиновников. И у них было всего два выходных в году.

В Европе тоже, конечно, учили не всех. Школы были разные - при монастырях и соборах (для будущего духовенства), латинские школы, а также письменные и счётные школы для горожан.

На Руси в 16 веке светских школ не было. Если родители могли (и хотели), они нанимали для своего чада учителя - "мастера грамоты". В конце 16 века стали появляться школы при приходских церквях, обучение там основывалось на Библии и других религиозных текстах.

Разработка ботаника Луки Гини - метод гербаризации - технология высушивания растений (гербарий в простонародье).

Город-коммуна в средние века мало чем отличался от современного города, может быть был погрязнее, да машин на улицах не было. А так все тоже самое — центр города, в котором располагалось здание ратуши, обязательно с часами. В ратуше заседал магистрат, орган самоуправления, в который входили самые богатые и уважаемые люди города. Магистрат ведал казной, налогами, сборами, обороной, решал все вопросы местного хозяйства. Магистрат избирался самими жителями.

В любом городе обязательно имелась тюрьма, собор, арсенал. Город делился на районы, районы на улицы, за городскими стенами находились предместья, которые по мере роста числа жителей могли также постепенно входить в состав города.

Обязательно были торговая площадь и так называемое лобное место, на котором не только казнили, но выступали артисты.

Иногда в городах возникали университеты, но чаще дело ограничивалось нецерковными школами.