Что Сократ имел в виду фразой «я знаю, что ничего не знаю»?

Обычно человек пользуется объемом знаний, который у него есть. И ему кажется, что он что-то знает. Когда ты идешь по пути познания, то в какой-то момент кажется будто ты познал истину, узнал что-то важное и ощущаешь себя выше.

Через какое-то время эйфория от этого проходит и ты понимаешь, что есть еще кусок знаний, который снова дает ощущение следующей ступени. И кажется, что это прям вот понимание-понимание. А потом смотришь - а вот тут зазор, а тут дырка в знаниях.

И чем дальше ты двигаешься, тем сложнее запросы и вопросы. Ты ищешь ответы. И каждый раз продвинувшись ты понимаешь, что вот ты дорос до потолка!... А нет! Это был только очередной этап.

И потом в какой-то момент - ты не думаешь , нет - ты ощущаешь, что у знаний нет потолка. И чем больше ты знаешь, тем больше понимаешь, как мало ты знаешь. Как будто все стены и потолки развалились и осталось бесконечное открытое пространство.

Когда границы разваливаются, ты перестаешь зависеть от "знания". Ты понимаешь, что то, что ты знал вчера, то что ты знаешь сегодня и то, что ты будешь знать завтра - это совершенное разное знание. Что-то уточняется, изменяется представление, появляется объем, глубина.

При этом уходит жесткость в понимании и ты не держишься за конкретное знание. Мышление становится более гибкое и в каждый момент времени ты можешь позволить себе вольно излагать мысли, отталкиваясь от суждения, а не от того, что где-то читал или слышал.

Например, когда я работаю с клиентом - я становлюсь "чистым листом". Я исхожу не из знаний о том, как оно есть, а из того, какую информацию мне дает клиент. И это каждый раз совершенно новые открытия. Ни одного одинаково шаблона.

Когда я начинала работать, я пыталась заранее предположить, с чем может быть связана проблема, какие техники и методы применить. Это так логично выстраивалось в голове, но на практике вскрывались непредвиденные повороты. Жизнь слишком крутой сценарист, чтобы можно было узреть все связи и превратности судьбы.

Потом поняла, что знание ограничивает и мешает увидеть - что есть на самом деле. Поэтому я начинаю сессию в состоянии, что я ничего не знаю - и готова смотреть и узнавать. Это позволяет увидеть каркас происходящего именно этого конкретного человека.

Спасибо за вопрос!

На этот счёт нет и не может быть единого мнения. Достаточно сказать, что каждая новая трактовка фразы позволяла создать новую философскую школу. Например, киники считали, что смысл в том, что знание невозможно и не нужно, тогда как скептики — что оно лишь очень трудно достижимо.

Видимо в определённое время от наконец-то изучил  методы математического анализа, выяснил, что ассоциативно-образное мышление ограничивает наше восприятие,  получил представление о систематическом сомнении  на основе азбучного разбора слова и подвёл итог всей своей научной деятельности!  То же самое предстоит многим!