Как традиции советской школы влияют на современное преподавание литературы?

Прежде всего, сохраняется герменевтическая норма, восходящая отчасти к гимназии, но во многом уже к советской методике. В этой герменевтике надо толковать произведение и его эпизоды, чтобы совпасть с более общим принятым в школе толкованием, помещенным в историческую перспективу, но не позволяющим посмотреть на эту историческую перспективу более критично. Этой герменевтике подчиняется и интерпретация образов и словесных выражений. 

Тут абсолютная преемственность. Основной задачей советской школы было отучить детей читать, ту же цель преследует и школа российская. Главное в этом сегменте - заставить детей возненавидеть литературу как таковую. Метод - преподавание исключительно устаревшей рухляди под названием "русская классика" и полное игнорирование современной литературы.