Каким должен быть образовательный материал?

Образовательный материал должен быть: 

Тут все очевидно: минимум “воды” – максимум пользы. Короткие предложения, четкие формулировки. 

Эффекта от материала будет больше, если он будет иметь четкую структуру: выделены определения, пункты, параграфы. 

Преподавателю стоит проверять данные на предмет актуальности. Не появилось ли новых результатов исследований в области изучения? Не утратил ли силу упомянутый в тексте закон или приказ?  

Ученик должен иметь возможность в любой момент обратиться к материалу, в электронном или печатном виде. 

В частности, это касается материалов для детей. Вызванный интерес к самому оформлению повысит мотивацию изучить и весь материал. 

Материал должен снять все потенциальные трудности введенного нового материала, ответить своим содержанием на все возникшие вопросы. Если это невозможно ввиду объема, преподавателю следует обеспечить учащихся всеми необходимыми материалами.