Какие существуют эффективные методы обучения учащихся, у которых разные потребности в обучении?

Например, смешанные форматы обучения типа перевернутый класс с активным использованием дискуссий, проектных работ, исследовательской деятельности в группах и практических разборов кейсов. Такие подходы повышают уровень самоорганизованности, учат работать в команде и прокачивать разные стороны учебной деятельности - от поиска информации до ее презентации и защиты перед другими учащимися.