В основном, это обучение чтению по контексту, свои тренжеры и упражнения для работы с долговременной памятью. Слова иностранных языков в отрыве от контекста запоминать смысла нет, поэтому именно контекст фразы приводит в движение шестеренки долговременной памяти, опираясь на скоростной режим и вербально-моторные механизмы.