ЕГЭОГЭПДДУрокиМатериалыЭкзамены-2020
Личный кабинет
Будьте в Плюсе

Тренировочный вариант ОГЭ по физике №16

Тренировочный вариант состоит из 26 заданий. Ответом может быть целое число, десятичная дробь (записывайте её через запятую, вот так: 2,5) или последовательность цифр (пишите без пробелов: 97531). На выполнение тренировочного теста у вас есть 180 минут. Закончив работу, нажмите «Завершить тест». Яндекс.Репетитор подсчитает ваш результат и покажет верные ответы.
Версия для печати
#3892

1. Задание#T28128

Установите соответствие между физическими величинами и единицами этих величин в СИ. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА
  1. электрическое напряжение
  2. электрическое сопротивление
  3. электрический заряд
ЕДИНИЦА ФИЗИЧЕСКОЙ ВЕЛИЧИНЫ
  1. кулон (Кл)
  2. ватт (Вт)
  3. ампер (А)
  4. вольт (В)
  5. ом (Ом)
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВ.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

2. Задание#T28129

Установите соответствие между формулами для расчёта физических величин и названиями этих величин. В формулах использованы обозначения: – сила, действующая на тело; – плечо силы; – площадь опоры тела.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ФОРМУЛА
ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА
  1. работа силы
  2. момент силы
  3. модуль равнодействующей силы
  4. давление
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих пунктам АБ.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

3. Задание#T28130

Горячий чайник какого цвета – чёрного или белого – при прочих равных условиях будет остывать быстрее и почему?
  1. белый, так как он интенсивнее поглощает тепловое излучение
  2. белый, так как тепловое излучение от него более интенсивное
  3. чёрный, так как он интенсивнее поглощает тепловое излучение
  4. чёрный, так как тепловое излучение от него более интенсивное
Запишите в поле для ответа номер выбранного варианта.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

4. Задание#T28131

Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова (словосочетания) из приведённого списка.

Учитель на уроке, используя две одинаковые лёгкие палочки и кусок шёлковой ткани, последовательно провёл два опыта по электризации. В первом опыте, взяв одну из палочек, учитель потёр друг о друга шёлковую ткань и эту палочку, после чего ученики могли наблюдать взаимное притяжение между палочкой и куском ткани (рис. 1).

Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова (словосочетания) из приведённого списка.
Рис. 1.

Это объясняется тем, что и палочка, и ткань (А)________, причём они приобретают (Б)________ заряды. А, как известно, взаимодействие разноимённых зарядов заключается в их взаимном (В)________.

Во втором опыте после поочерёдного натирания о ткань обе палочки стали взаимно отталкиваться друг от друга (рис. 2).

Рис. 1.
Рис. 2.

Так происходит потому, что обе палочки после натирания их одним и тем же куском ткани приобрели (Г)________ электрические заряды. Взаимодействие же таких зарядов заключается в их взаимном отталкивании.

Список слов и словосочетаний:

  1. одинаковые по знаку
  2. противоположные по знаку
  3. электризуются через влияние
  4. электризуются при трении
  5. отталкивание
  6. притяжение
  7. не проводят электрический заряд
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГ.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

5. Задание#T28132

Два шара разной массы подняты на разную высоту относительно поверхности стола (см. рисунок).
Два шара разной массы подняты на разную высоту относительно поверхности стола (см. рисунок).
Сравните значения потенциальной энергии шаров и Считать, что потенциальная энергия отсчитывается от уровня крышки стола.
Запишите в поле для ответа номер выбранного варианта.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

6. Задание#T28133

На рисунке представлен график зависимости скорости движения тела от времени
На рисунке представлен график зависимости скорости движения тела от времени ...
Чему равен импульс этого тела в момент времени с, если его масса составляет кг?
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

7. Задание#T28134

Сколько литров воды при 83 °С нужно добавить к 4 л воды при 20 °С, чтобы получить воду температурой 65 °С? Теплообменом с окружающей средой пренебречь.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

8. Задание#T28135

Чему равен заряд металлического шара (в нКл), если на нём имеется избыточных электронов?
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

9. Задание#T28136

Чему равно общее сопротивление участка цепи, изображённого на рисунке, если Ом, Ом, Ом, Ом?
Чему равно общее сопротивление участка цепи, изображённого на рисунке, если ... Ом, ... Ом, ... Ом, ... Ом?
Ответ (в Ом) выразите в виде десятичного числа с точностью до десятых долей.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

10. Задание#T28137

Сколько нейтронов содержит ядро изотопа магния
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

11. Задание#T28138

В инерциальной системе отсчёта брусок, которому сообщили начальную скорость скользит вверх по наклонной плоскости (см. рисунок).
В инерциальной системе отсчёта брусок, которому сообщили начальную скорость ... скользит вверх по наклонной плоскости (см. рисунок).
Как изменяются по мере подъёма скорость бруска и его полная механическая энергия?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
ВЕЛИЧИНА
  1. Скорость бруска
  2. Полная механическая энергия бруска
ХАРАКТЕР ИЗМЕНЕНИЯ
  1. увеличивается
  2. уменьшается
  3. не изменяется
Запишите в поле для ответа последовательность цифр соответствующую буквам АБ. Цифры в ответе могут повторяться.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

12. Задание#T28139

С помощью собирающей линзы получено изображение предмета (см. рисунок).
С помощью собирающей линзы получено изображение ... предмета ... (см. рисунок).
Как изменятся размер и яркость изображения, если закрыть чёрной бумагой верхнюю половину линзы?
Установите соответствие между физическими величинами и их возможными изменениями.
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
  1. увеличивается
  2. уменьшается
  3. не изменяется
Запишите в поле для ответа выбранные цифры, соответствующие каждой физической величине: размер изображения, яркость изображения.
Цифры в ответе могут повторяться.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

13. Задание#T28140

На рисунке представлены графики зависимости смещения от времени при колебаниях двух математических маятников.
На рисунке представлены графики зависимости смещения ... от времени ... при колебаниях двух математических маятников.
Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения.
  1. Амплитуды колебаний маятников различаются в 2 раза.
  2. Маятники совершают колебания с одинаковой частотой.
  3. Длина нити второго маятника больше длины нити первого маятника.
  4. Период колебаний второго маятника в 2 раза меньше периода колебаний первого маятника.
  5. Частота колебаний второго маятника в 4 раза больше частоты колебаний первого маятника.
В ответе укажите номера выбранных вариантов без пробелов и запятых.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

14. Задание#T28141

В справочнике физических свойств различных материалов представлена следующая таблица.

Таблица

ВеществоПлотность в твёрдом состоянии*, Температура плавления, °СУдельная теплота плавления,
Алюминий
Медь
Свинец
Серебро
Цинк
*Плотность расплавленного металла считать практически равной его плотности в твёрдом состоянии.
Используя данные таблицы, выберите из предложенного перечня два верных утверждения.
  1. Кольцо из серебра нельзя расплавить в алюминиевой посуде.
  2. Алюминиевая проволока утонет в расплавленном цинке.
  3. Для плавления кг цинка, взятого при температуре плавления, потребуется такое же количество теплоты, что и для плавления кг меди при её температуре плавления.
  4. Свинцовый шарик будет плавать в расплавленной меди при частичном погружении.
  5. Плотность алюминия почти в раза больше плотности меди.
Запишите в поле для ответа два выбранных номера подряд без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

15. Задание#T28142

Запишите результат измерения электрического напряжения (см. рисунок), учитывая, что погрешность измерения равна цене деления.
Запишите результат измерения электрического напряжения (см. рисунок), учитывая, что погрешность измерения равна цене деления.
  1. (2,4 ± 0,2) В
  2. (2,4 ± 0,1) В
  3. (4,4 ± 0,1) В
  4. (4,8 ± 0,2) В
В ответе укажите номер выбранного варианта.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

16. Задание#T28143

Используя катушку, замкнутую на амперметр, и полосовой магнит, ученик изучал явление электромагнитной индукции. На рисунке представлены результаты опыта для случая внесения магнита в катушку (1), для случая покоящегося магнита (2) и для случая вынесения магнита из катушки (3).
Используя катушку, замкнутую на амперметр, и полосовой магнит, ученик изучал явление электромагнитной индукции. На рисунке представлены результаты опыта для случая внесения магнита в катушку (1), для случая покоящегося магнита (2) и для случая вынесения магнита из катушки (3).
Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений.
  1. Величина индукционного тока зависит от геометрических размеров катушки.
  2. Величина индукционного тока зависит от скорости изменения магнитного потока, пронизывающего катушку.
  3. В постоянном магнитном поле индукционный ток в катушке не возникает.
  4. Направление индукционного тока зависит от того, вносят магнит в катушку или выносят из неё.
  5. Величина индукционного тока зависит от магнитных свойств магнита.
В ответе укажите номера выбранных вариантов без пробелов и запятых.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

17. Задание#T28144

Используя рычаг, три груза, штатив и динамометр, соберите установку для исследования равновесия рычага. Три груза подвесьте слева от оси вращения рычага следующим образом: два груза на расстоянии см и один груз на расстоянии см от оси.
Определите момент силы, которую необходимо приложить к правому концу рычага на расстоянии см от оси вращения рычага для того, чтобы он оставался в равновесии в горизонтальном положении.
На отдельном листе:
  1. Зарисуйте схему экспериментальной установки;
  2. Запишите формулу для расчёта момента силы;
  3. Укажите результаты измерений приложенной силы и длины плеча;
  4. Запишите числовое значение момента силы.
Решите это задание в тетради. После завершения теста вы увидите разбор для самопроверки.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

18. Задание#T28145

Установите соответствие между техническими устройствами и физическими явлениями, лежащими в основе их работы. К каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка.
ТЕХНИЧЕСКОЕ УСТРОЙСТВО
  1. электрическая плита
  2. амперметр
ФИЗИЧЕСКАЯ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ
  1. действие магнитного поля на проводник с током
  2. превращение внутренней энергии в механическую
  3. превращение электрической энергии во внутреннюю
  4. электромагнитная индукция
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБ.
Цифры в ответе могут повторяться.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

19. Задание#T28146

Прочитайте текст и выполните задание.

Термоэлементы

Рассмотрим цепь, составленную из проводников, изготовленных из разных металлов (см. рисунок). Если места спаев металлов находятся при одной температуре, то тока в цепи не наблюдается. Положение станет совершенно иным, если мы нагреем какой-нибудь из спаев, например, спай a. В этом случае гальванометр показывает наличие в цепи электрического тока, протекающего всё время, пока существует разность температур между спаями a и b.

Прочитайте текст и выполните задание.

Значение силы тока, протекающего в цепи, приблизительно пропорционально разности температур спаев. Направление тока зависит от того, какой из спаев находится при более высокой температуре. Если спай a не нагревать, а охлаждать (поместить, например, в сухой лёд), то ток потечёт в обратном направлении.

Описанное явление было открыто в 1821 г. немецким физиком Зеебеком и получило название термоэлектричества, а всякую комбинацию проводников из разных металлов, образующих замкнутую цепь, называют термоэлементом.

Важным применением металлических термоэлементов является их использование для измерения температуры. Термоэлементы, используемые для измерения температуры (так называемые термопары), обладают перед обычными жидкостными термометрами рядом преимуществ: термопары можно использовать для измерения как очень высоких (до 2000°С), так и очень низких температур. Более того, термопары дают более высокую точность измерения температуры и гораздо быстрее реагируют на изменение температуры.

Показать полностью
Термоэлемент – это
  1. замкнутая цепь, состоящая из комбинации металлических проводников и гальванометра.
  2. явление протекания электрического тока в замкнутой цепи, состоящей из разных металлов, при возникновении разности температур спаев.
  3. явление протекания электрического тока в замкнутой цепи, состоящей из разных металлов.
  4. замкнутая цепь, состоящая из комбинации проводников из разных металлов.
В ответе укажите номер выбранного варианта.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

20. Задание#T28147

Прочитайте текст и выполните задание.

Термоэлементы

Рассмотрим цепь, составленную из проводников, изготовленных из разных металлов (см. рисунок). Если места спаев металлов находятся при одной температуре, то тока в цепи не наблюдается. Положение станет совершенно иным, если мы нагреем какой-нибудь из спаев, например, спай a. В этом случае гальванометр показывает наличие в цепи электрического тока, протекающего всё время, пока существует разность температур между спаями a и b.

Прочитайте текст и выполните задание.

Значение силы тока, протекающего в цепи, приблизительно пропорционально разности температур спаев. Направление тока зависит от того, какой из спаев находится при более высокой температуре. Если спай a не нагревать, а охлаждать (поместить, например, в сухой лёд), то ток потечёт в обратном направлении.

Описанное явление было открыто в 1821 г. немецким физиком Зеебеком и получило название термоэлектричества, а всякую комбинацию проводников из разных металлов, образующих замкнутую цепь, называют термоэлементом.

Важным применением металлических термоэлементов является их использование для измерения температуры. Термоэлементы, используемые для измерения температуры (так называемые термопары), обладают перед обычными жидкостными термометрами рядом преимуществ: термопары можно использовать для измерения как очень высоких (до 2000°С), так и очень низких температур. Более того, термопары дают более высокую точность измерения температуры и гораздо быстрее реагируют на изменение температуры.

Показать полностью
При нагревании спаев термопары из меди и константана до температур 100°С и 300°С через гальванометр проходит электрический ток (см. рисунок).
При нагревании спаев термопары из меди и константана до температур 100°С и 300°С через гальванометр проходит электрический ток (см. рисунок).
На каком из рисунков показания гальванометра правильно отражают направление и значение силы тока для новой разности температур?
На каком из рисунков показания гальванометра правильно отражают направление и значение силы тока для новой разности температур?На каком из рисунков показания гальванометра правильно отражают направление и значение силы тока для новой разности температур?На каком из рисунков показания гальванометра правильно отражают направление и значение силы тока для новой разности температур?На каком из рисунков показания гальванометра правильно отражают направление и значение силы тока для новой разности температур?
В ответе укажите номер выбранного варианта.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

21. Задание#T28148

Прочитайте текст и выполните задание.

Термоэлементы

Рассмотрим цепь, составленную из проводников, изготовленных из разных металлов (см. рисунок). Если места спаев металлов находятся при одной температуре, то тока в цепи не наблюдается. Положение станет совершенно иным, если мы нагреем какой-нибудь из спаев, например, спай a. В этом случае гальванометр показывает наличие в цепи электрического тока, протекающего всё время, пока существует разность температур между спаями a и b.

Прочитайте текст и выполните задание.

Значение силы тока, протекающего в цепи, приблизительно пропорционально разности температур спаев. Направление тока зависит от того, какой из спаев находится при более высокой температуре. Если спай a не нагревать, а охлаждать (поместить, например, в сухой лёд), то ток потечёт в обратном направлении.

Описанное явление было открыто в 1821 г. немецким физиком Зеебеком и получило название термоэлектричества, а всякую комбинацию проводников из разных металлов, образующих замкнутую цепь, называют термоэлементом.

Важным применением металлических термоэлементов является их использование для измерения температуры. Термоэлементы, используемые для измерения температуры (так называемые термопары), обладают перед обычными жидкостными термометрами рядом преимуществ: термопары можно использовать для измерения как очень высоких (до 2000 °С), так и очень низких температур. Более того, термопары дают более высокую точность измерения температуры и гораздо быстрее реагируют на изменение температуры.

Показать полностью
Какое преобразование энергии происходит в термоэлементе? Ответ поясните.
Решите это задание в тетради. После завершения теста вы увидите разбор для самопроверки.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

22. Задание#T28149

Какая почва прогревается летом быстрее: влажная или сухая?
Полный ответ на задание должен содержать не только ответ на вопрос, но и его развёрнутое, логически связанное обоснование.
Решите это задание в тетради. После завершения теста вы увидите разбор для самопроверки.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

23. Задание#T28150

Мяч массой г бросили вертикально вверх с поверхности земли. Поднявшись на высоту м, мяч начал падать вниз.
На какой высоте относительно земли его поймали, если известно, что в этот момент его кинетическая энергия была равна Дж? Сопротивлением воздуха пренебречь.
Решите это задание в тетради. После завершения теста вы увидите разбор для самопроверки.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

24. Задание#T28151

Два одинаковых медных шара получили одинаковую энергию, в результате чего первый шар нагрелся на оставаясь неподвижным, а второй, не нагреваясь, приобрёл некоторую скорость.
Какова эта скорость?
Необходимо записать полное решение, включающее запись краткого условия задачи (Дано), запись формул, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи, а также математические преобразования и расчёты, приводящие к числовому ответу.
Решите это задание в тетради. После завершения теста вы увидите разбор для самопроверки.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса

25. Задание#T28152

Подъёмный кран за с равноускоренно поднимает груз из состояния покоя на высоту м. Электродвигатель крана питается от сети напряжением В и в конце подъёма имеет КПД, равный Сила тока в обмотке электродвигателя А.
Определите массу поднимаемого груза.
Необходимо записать полное решение, включающее запись краткого условия задачи (Дано), запись формул, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи, а также математические преобразования и расчёты, приводящие к числовому ответу.
Решите это задание в тетради. После завершения теста вы увидите разбор для самопроверки.
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса
03:00:00
Выполнено заданий: 0 из 25
Времени прошло: 00:00:00
Справочные материалы по физике
Пользовательское соглашениеСправкаО сервисеОбратная связь
© 2018–2024  ООО «Яндекс»
ООО «Яндекс» не оказывает образовательных услуг