Поиск по Архивам

№ 23 (29346), 8 февраля

/8
Загрузка...
  • 8

  • Столичная жизнь

  • Вечерняя Москва 8 февраля 2023 года № 23 (29346) vm.ru

  • точка

  • Сегодня точку в номере ставит жительница района Северное Измайлово Полина Корнюк, которая нашла первые в этом году зеленые ростки подснежников на

  • 16-й Парковой улице. Девочка очень обрадовалась и почувствовала себя героиней своей любимой сказки «Двенадцать месяцев». И в самом деле, встретить такое растение в начале февраля - большая редкость. Ведь подснежники начинают появляться, как правило, в апреле, когда тает снежный покров. Цветение наступает, когда почва полностью освобождается от снега и появляются первые насекомые. Однако мама Полины объяснила дочери, что зеленые ростки подснежника могли появиться в Северном Измайлове из-за пролегающей там теплотрассы, благодаря которой образовались проталины. Но даже такое простое обоснование не помешало девочке поверить в сказку и обрадоваться тому, что весна уже совсем близко.

  • примерял библейские образы

  • В случае тупикового конфликта в школе только один процент учащихся обращается к школьным психологам. Такую статистику показывает социологическое исследова- Оперный певец умело ние «Подростки 360°». Опрос проводили в рамках стратегической программы «Подростки России» уполномоченного при президенте РФ по правам ребенка.

  • вопрос дня

  • Дети не обращаются к школьным психологам. Икак вам?

  • |данные такого опроса. Во всех школах разная обстановка, которая зависит от профессиональной подготовки педагогов и психологической службы. По моему опыту, подростки часто обращаются или к классному руководителю, или к учителю, с которым установлен хороший контакт, или к психологу, потому что больше они никому из взрослых не доверяют. В случае когда возникают буллинг, попытки суицида, с этим разбираются именно специалисты в школе. На такие острые ситуации родители реагируют агрессивно, а школьные психологи выступают необходимым буфером, стараясь защитить подростка от дополнительных психологических травм.

  • МИХАИЛ СОЛОВЬЕВ ПСИхолОг

  • Такая статистика говорит| о том, что дети и подростки | находятся в небезопасном| психологическом пространстве. Педагоги пугают, что, | если ребенок не будет учиться, станет дворником, дома родители обесценивают его| мнение и интересы, ругаются то, что подросток смотрит блогеров. Может, это не са-| мые умные люди, но это ему| интересно на определенном | этапе жизни, потом это изменится. Среди ровесников ребеноктоже часто сталкивается с обесцениванием. В результате подросток просто не | знает, с кем он может поделиться проблемами и где это будет для него безопасно психологически. Психолог в глазах школьника - тот же| взрослый, а значит, тоже может обесценить его чувства. От этого и у взрослых потом | тоже не формируется культу-

  • ра обращения к психологу.

  • ИРИНА ВОЛЫНЕЦ УПОЛНОМОЧЕННЫЙ ПО ПРАВАМ РЕБЕНКА

  • Это нормальное явление. Вобязанностишкольногопсихолога вовсе не входит инди-

  • видуальная работа с каждым | ребенком. По нормативу на

  • каждого такого специалиста в школе приходится несколько сотен детей. Кроме того, психолог должен заниматься и обычной бюрократической рутиной, поэтому уделить внимание каждому у него не получится. Но зато он сможет выявить общий уровень тревожностиинапряжениявколлективе. Психолог проводит тестирования, в результате которых определяет, каким детям нужна квалифицированная помощь. Его задача направить ребенка к другому психологу, который сможет работать с ним индивидуаль-| но. В случае школьного конфликта специалист может содействовать его разрешению, но он не занимается этой проблемой самостоятельно. Ктому же дети не склонны доверять тем взрослым, с кем нет | эмоционального контакта, а школьный психолог-не тот человек, с которым подростки| общаются регулярно. Кроме того, сейчас разный уровень| квалификации специалистов: кто-то получил пятилетнее высшее образование, а ктото - только прошел двухмесячные курсы, но тоже назы-

  • вается психологом.

  • ЕВГЕНИЙ ЯМБУРГ ЗАСЛУЖЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ РФ

  • Я не согласен с такой статистикой, так как не могу счи| тать верифицированными

  • РУСЛАН ТКАЧЕНКО ПРЕДСЕДАТЕЛЬ МОСКОВСКОГО ГОРОДСКОГО РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА

  • На должность школьного психолога специалисты часто идут по остаточномупринципу, поэтому сами родители не доверяют им и не объясняют детям, что в случае конфликта надо обращаться к этим специалистам. Делиться проблемами с родителями нужно только в начальной школе. В подростковом возрасте со своими трудностями дети должны справлятьсясамостоятельно. Это новый этап в жизни ребенка, он должен самоутвердиться и завоевать авторитет. Когда мы общаемсясподростками,онипризнаются, что неохотно делятся проблемами со взрослыми. Но это определенная ступень взросления, и не всегда психологу нужно вмешиваться в конфликт.

  • Подготовила АЛЕКСАНДРА ЕРОШЕНКО

  • a.eroshenko@vm.ru

  • Мнения экспертов могут не совпадать с точкой зрения редакции «Вечерней Москвы»

  • |

  • МАСКА ДУША

  • Вчера 12:09 Заведующая отделом культурных программ Российской государственной библиотеки искусств Екатерина Шумянцева демонстрирует экспонаты выставки «Первый артист Республики»

  • Вчера в Российской государ- народногоартиста. Благодаря

  • ственной библиотеке искусств открылась выставка «Первый артист Республики», посвященная 150-летию оперного певца Федора Шаляпина.

  • В экспозиции из уникальных фондов Российской государственной библиотеки искусств представлены редкие снимки Федора. Их создали фотографы Мирон Шерлинг и Вольф Чеховский. А еще в экспозиции: программы со спектаклей Шаляпина, газет-бы ные статьи и книги самого певца и его современников. Кроме того, на выставке можно услышать оригинальную запись голоса Шаляпина и увидеть уникальные кадры документальных фильмов, в которых показана работа певца над некоторыми ролями.Пословамзаведующейотделом культурных программ Российской государственной библиотеки искусств Екатерины Шумянцевой, вся выставка строится на том, что Шаляпин предСтавлен зрителю не тОЛЬко оперным певцом, но и драматическимартистом.

  • Экспозиция называется «Первый артист Республики», говорит Шумянцева.-Шаляпин первым получил звание

  • ему весь мир узнал, что такое настоящее оперное пение. Шумянцева отмечает, чтоШаляпин очень тщательно работал над каждой ролью.

  • Когда ставили оперу "Юдифь", ему достался персонаж Олоферн, - рассказывает Екатерина. - Но Федор Шаляпин совершенно не представлял, как выглядит его будущий герой. Тогда к нему пришел художник Валентин Серов и принес изображения библейских персонажей, чтоШаляпин понялихобразы иперенесихнасвоюроль.

  • кстати

  • В феврале 1914 года художник Илья Ефимович Репин несколько дней безуспешно пытался написать портрет Федора Ивановича Шаляпина, который гостил унего в «Пенатах». Художник в сердцах отметил, что шаляпинский пес Булька получался гораздо лучше. Тогда Репин замазал холст, а вместо Шаляпина изобразил на нем обнаженную женщину.

  • Кроме Серова помочь оперному певцу решили художники Александр Головин и Константин Коровин. Шаляпин пообщался с ними и решил показать, как он понял своего персонажа Олоферна.

  • - Певец попросил художников сдвинуть две табуретки, драматично прилег на них, взялврукучашу и настолько вошел в образ Олоферна, что Головин тут же решил запечатлеть его, - рассказывает Шумянцева.

  • Она добавила, что у Шаляпина были свои театральные методы, он охотно делился ими в книгах. Но, в отличие от режиссера Константина Станиславского, он не считал это театральной системой.

  • -А Станиславский не раз

  • ссылался на книги Шаляпина, - говорит Шумянцева. Позже и оперный режиссер Борис Покровский предложил одному из своихучеников,нашемусовременникуНиколаю Кузнецову, записать и проанализировать все то, что делал Шаляпин. И Кузнецов создал учебник «Сценическое мастерство оперного театра". Теперь эту книгу читают люди во всем мире.

  • ДМИТРИЙ ТОЛКАЧЕВ

  • d.tolkachev@vm.ru

  • Не авторка, а писательница

  • У меня есть хорошая знакомая, живет уже много лет в Финляндии. Переписываемся с ней иногда. И вот у нее в тексте сплошное «авторка», «режиссерка». Страшно раздражают эти феминитивы. Причем так странно слымнение шать эти слова-уродцы не на условном митинге фем-сообщества, а от подруги, в обычной, хоть и эпистолярной, беседе. «Читала книгу одной авторки", - и все, прямо скрежет зубовный, ну что за мерзость. Проходивший недавно опрос РИА Новости показал, что у большинства россиян такая реакция на феминитивы. 63% опрошенных «лишние суффиксы» бесят так же, как меня. Причем, интересно, в этой группе недовольных женщин больше, чем мужчин. «Отголоски феминизма» не одобряют 67%, а 74% никогда не используют в речи. Полемика отом, какназывать женщин-специалистов, ведется уже давно. Татьяна Толстая сказала как-то: «Феминити вы - это отвратительно. Нет слова "автора" в рус-

  • ском языке и, надеюсь, не будет. Про-

  • тивоестественно. Оно звучит как слово из какого-то другого параллельно славянского языка».

  • И кстати, вотда: кто такая Татьяна Толстая? Писательница. Это слово не вызываетабсолютно никакого раздраже-

  • ния. Другое звучание, более привычное. Или- секретарша, например. Но именно эти "-ка": болгарка, спецкорка, менеджера-доводят до белогокаления. Может, не привыкли? Ведь «журналистка» и «официантка» же не коробит, звучит как норма. Суффикс «-ка» вообще «коварный».

  • Мнение колумнистов может не совпадать с точкой зрения редакции «Вечерней Москвы»

  • Семинар

  • ЕКАТЕРИНА РОЩИНА ОБОЗРЕВАТЕЛЬ

  • Во-первых, с его помощью слово сокращают: «испанка» (испанский грипп), «финка» (финский нож). Во-вторых, уменьшительно-ласкательные слова тоже образуются часто с добавлением «-ка» (белочка, бабушка). Поэтому на каком-то подсознательном уровне для большинства все же «авторка» - это какой-то несостоявшийся и неполноценный «автор». За «редакторку» вообще надо бить без предупреждения - что за уничижение серьезного дела! Шутка.

  • Но проблема с феминитивами все же надуманная. Из той же серии, как ломают копья по поводу «в (на) Украине». Это дело вкуса, и если кому-то хочется называть себя, допустим, «шоферкой», то почему нет. Плохо другое - навязчивое желание, чтобы собеседник говорил так, как ты считаешь правильным. С моей финской приятельницей мы почти перестали общаться. Ее коробит моя косность, меня - ее навязчивое употребление феминитивов. Но это, кстати, хорошо и правильно - ведь чтобы определить человека как «свой-чужой», порой мы находим абсолютно невероятные детали. Истранная вещь, но, как правило, с теми, кто подписывается «авторка» и «режиссерка», я редко бываю согласна - просто они транслируют какие-то чуждые для меня лично взгляды. Совпадение?

  • Не думаю, как говорит один известный персонаж.

  • деловая афиша

  • Возможности падающего рынка Шаболовская Ул. Шаболовка, 34 Бизнес-школа Digitov 9 февраля, 19:00, бесплатно Опытный эксперт расскажет участникам встречи, как можно зарабатывать на растущем и падающем фондовом рынке. Гости обсудят, что такое трейдинг и можно ли комфортно жить на деньги, заработанные с помощью покупки и продажи акций. Помимо этого, спикер презентует план, как выручить до одного миллиона долларов.

  • Конференция

  • Сплав технологий и творчества 1 Сколково Большой бул., 42, корп. 1 Технопарк «Сколково» 9 февраля, 11:00, бесплатно Конференция будет посвящена креативным технологиям. На встрече начинающие предприниматели презентуют свои стартапы и получат обратную связь от экспертов. Кроме того, спикеры обсудят на конкретных примерах новые формы взаимодействия предпринимательского и творческого сообществ столицы.

  • день в день

  • Ранили великого поэта, открыли курсы журналистики

  • «Вечерняя Москва» продолжает вспоминать события, которые происходили в этот день в истории и повлияли на ее дальнейший ход.

  • 1812 год. Александр издал указ о создании Военного ученого комитета (по инициативе фельдмаршала Барклая-де-Толли).

  • 1837 год. Состоялась дуэль на пистолетах между писателем и поэтом Александром Пушкиным и Жоржем Дантесом. В результате дуэли Пушкин был смертельно ранен и через два дня умер.

  • 1905 год. В России открылись первые курсы для обучения журналистов, организованные профессором Леонидом Владимировым по примерузарубежных учебных заведений. Но уже осенью 1905-го из-за революционных событий курсы закрылись.

  • 1918 год. Владимир Ленин подписал принятый Совнаркомом декрет о проведении календарной реформы в России. С этого дня появилось деление на старый и новый стили.

  • Календарьчитала

  • ВЕРОНИКА УШАКОВА

  • v.ushakova@vm.ru

  • Частности

  • Юридические услуги

  • • Московская социальная юридическая служба. Бесплатные консультации. Составление исков. Участие в судах. Все споры, в т.ч. поможем вернуть или расслужебить квартиру, выписать из квартиры. Наследство. Семейные споры. Банкротство физ лиц. Т. (499) 409-91-42

  • Недвижимость

  • РЕКЛАМА

  • • Куплю квартиру, дачу. Срочно в Москве и МО. Т. (495) 773-46-35

  • Коллекционирование

  • Книги. Выезд от 200 экз. Оплата

  • сразу. Т. (495) 128-50-09 • Книги до 1945 г. От 1000 р. до Возврат квартир. Т. (495) 210-25-63 500 000 р. Полки. Т. (925) 585-40-56