Поиск по Архивам

№ 234 (28116), 17 декабря

/16
Загрузка...
  • НАВЫКОВ XXI ВЕКА УМЕНИЕ ПРОВОДИТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ, ФОРМИРОВАТЬ ГИПОТЕЗЫ

  • ПЛОДЫ ПРОСВЕЩЕНИЯ

  • Сборная команда Worldskills Russia готовится к мировому

  • чемпионату

  • Один из ее участников, выпускник колледжа архитектуры и строительства № 7 Глеб Плахотнюк, уверен: престиж рабочих профессий растет - стр.!

  • Виртуальная стереометрия и электронное портфолио

  • ЗНАНИЕ - СИЛА Под Новый год принято заглядывать в будущее -- что ждет нас впереди. Поэтому сегодня мы расскажем о том, что интересного появится в образовательном процессе и какие проекты продолжат свое развитие.

  • современные технологии делают процесс обучения интереснее. Так, Московский центр качества образования начал разработку новых диагностик виртуальной реальности для школьников.

  • Исследовательская работа Московский центр качества образования (МЦКО) ведет разработкудиагностиквиртуальной реальности по химии, стереометрии и основам безопасности жизнедеятельности. Не исключено, что их использование начнется уже в следую- ОДИН щем году. Пока же при помощи подобных диагностик оценивают знания школьников по физике, биологии астрономии. Сервисинтерактив-

  • ных лабораторных работ, которые школьники смогут выполнить в виртуальной реальности, позволяет, например, воссоздать полет на другую

  • планету, провести сложный эксперимент. Подобный опыт стал доступным благодаря VRочкам (устройству, позволяющему погрузиться в происходящее за счет 3D-картинки). Один из важных навыков XXI века - умение вести исследовательскую работу. Но по химии, биологии не всегда можно провести исследования в условиях школы. Снекоторымисоединениямимывообще не можем работать в школьной программе. Но ребенок должен научиться

  • Справка

  • Диагностики виртуальной реальности, Московская электронная школа, предпрофессиональные классы, формульное финансирование учебных заведений, система аттестации учителей и руководителей, практика объединения школ и детских садов в образовательные комплексы - этими достижения может гордиться столичная система образования в последние годы.

  • Электронная библиотека Вместо тяжелых портфелей - цифровые материалы. Вместо проверочных работ на листочках-- интерактивные тесты. Тысячи сценариев уроков, сотни тысяч электронныхобразовательных материалов, художественные произведения и виртуальные лаборатории.

  • Пресса в образовании

  • формировать гипотезы, проводить исследования, подтверждать их. Виртуальная реальность позволяет это сделать, - … отметил руководитель МЦКО Павел Кузьмин. Что касается стереометрии, это будет целый курс старшей школы, в рамках которого появится возможность изучать фигуры в трехмерном пространстве. Внедрение современных технологий не будет подменять обучения детей базовым навыкам.

  • Невозможно без чтения и письма формировать, скажем, критическое ИЗ ВАЖНЫХ мышление, отметил Кузьмин.

  • Совместят с приложениями Продолжит развитие и «Московская

  • электронная школа» (МЭШ). В ней появятся новые электронные сервисы, а содержание станет более увлекательным и практичным. В частности, технологии обучения совместят с приложениями, вызывающими интерес у школьников. В будущем сформируют электронное портфолио учащихся, содержащее информацию о победах в олимпиадах конкурсах, об участии в волонтерской деятельности и сдаче норм ГТО. Эта информация должна помочь выпускникам при поступлении в вузы. Проектом сейчас пользуются

  • уже все московские школы. "Электронный дневникижурнал» стал самой востребован-

  • нойгосуслугой умосквичей.

  • - Каждый ребенок знает свои оценки, видит средний балл, домашние задания, комментарии учителя, - пояснил главный специалист Московского центра технологической модернизации образования Роман Куриленков. Есть в МЭШ и другие функции, например, можно написать одноклассникам, учите-

  • лям, родители могутобщаться между собой - почти родительское собрание.

  • Подготовили МОНА ПЛАТОНОВА, ТАТЬЯНА САФОНОВА edit@vm.ru

  • Электронный дневник и журнал Вместо бумажных дневников - возможность узнавать об успехах ребенка онлайн с вашего гаджета: оценки, домашнее задание, комментарии учителя и возможность предупредить, что ребенок не придет в школу.

  • БЕЗОПАСНОСТЬ

  • Впереди зимние каникулы. Давайте проведем их

  • весело и без травм

  • Как уверяют спасатели МЧС России, главная опасность в это времяфейерверки и лед > стр.VI

  • Какие возможности дает «Московская электронная школа»

  • МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТ NEWSPAPERS IN EDUCATION

  • ЮНЫЙ КОРРЕСПОНДЕНТ

  • Два батона хлеба оказались лучшим лакомством для поросят

  • Юнкоры «ВМ» отправились на ферму, чтобы познакомиться с символом предстоящего года » стр.VIII

  • Следующий номер выйдет 14 января

  • Современные гаджеты

  • Вместо старых учебников - современные планшеты. Это лаборатория, библиотека и пространство для смелых экспериментов. Проходи тесты, участвуй в уроках, используй дополнительные материалы. Планшеты и смартфоны, конечно, не заменили тетради и ручки, но часть уроков теперь проходит с их использованием.

  • Интерактивные панели Вместо обычной меловой доски многофункциональная интерактивная панель с сенсорным экраном: это и рабочая поверхность для записей, и кинозал для показа видео- и фотоматериалов, и браузер для выхода в интернет.

  • 19 июня 2018 года 12:32 Учитель английского языка школы № 1253 Мария Тюляева демонстрирует возможности проекта «Московская электронная школа» на примере сценария урока, который она разработала сама. Процесс обучения стал более увлекательным

  • ПРЕИМУЩЕСТВА

  • Проверяйте оценки и узнавайте расписание «Электронный дневник» покажет оценки, позволит проанализировать успеваемость. Здесь есть расписание занятий и комментарии к ним.

  • Смотрите задание

  • Будьте в курсе, какую домашнюю работу нужно сделать. Учителя размещают задания в «Электронном дневнике», поэтому можно забыть знакомый вопрос «Что задали?».

  • Контролируйте посещение и следите за питанием Сервис «Москвенок» направляет уведомления родителю, когда ребенок пришел и ушел из школы. Также родители могут настроить правила питания ребенка, определив список разрешенных продуктов из школьного буфета.

  • Предупреждайте об отсутствии

  • Родители могут отправить сообщение об отсутствии ребенка учителю непосредственно в "Электронном дневнике», и в журнале автоматически проставится «н».

  • Ставьте опыты

  • В Библиотеке электронных материалов есть виртуальные лаборатории - проводите опыты, используя интерактивные карты по истории и географии.

  • Не расстраивайтесь, если пропустили Благодаря МЭШ вы не отстанете от программы, если заболели - здесь можно ознакомиться с материалом, который проходили на уроке.

  • 1919

  • 1699 |

  • 1849 |

  • 1769

  • 1869 |

  • Обратная связь edit@vm.ru (499) 557 0424 доб.186

  • Еженедельное тематическое приложение газеты «Вечерняя Москва». Выходит при поддержке Департамента средств массовой информации и рекламы, Департамента образования города Москвы

  • Выпуск 32 (209)

  • >СТР. III

  • Человечество не испытывает недостатка в знаниях, оно испытывает недостаток доброты.

  • ДАНИИЛ ГРАНИН, РУССКИЙ ПИСАТЕЛЬ

  • Наш календарь

  • Юбилейные даты 2019 года

  • |

  • 194нинграда.

  • 8ковский

  • 1589 |

  • 1724|

  • 1769 |

  • 1 января - родился американский писа-

  • тель Джером Сэлинджер. Писать он началеще в средней школе, а самый известный роман "Над пропастью во ржи" опубликовал в 1951 году. За короткий срок было продано 60 миллионов экземпляров книги.

  • 27 января --- полное снятие блокады ЛеОна продолжалась872 дняс 8 сентября 1941 года.

  • 31 января -- торжественно открыт Мосзоосад. Он был организован Русским Императорским обществом акклиматизации животных и растений.

  • 5 февраля -- учреждено Патриаршество на Руси. 8 февраля в Успенском соборе Кремля при огромном стечении народа во главе с царем Феодором Иоанновичем Константинопольский Патриарх Иеремия совершил поставление первого русского Патриарха - Иова.

  • 8 февраля - по распоряжению императора Петра | Указом правительствующего Сената создана Российская академия наук. Сейчас - крупнейший в стране центр фундаментальных исследований.

  • 13 февраля -родился известный писатель драматург, баснописец Иван Андреевич Крылов.

  • 14 марта -- родился немецкий физик, ав89тор теории относительности Альберт Эйнштейн.

  • 18 марта -- дата рождения русского ком1844позитора Николая Римского-Корсакова,

  • автора знаменитой оперы «Снегурочка».

  • 16 апреля --- Постановлением ЦИК СССР 34было учреждено почетное звание Героя Советского Союза - высшая степень отличия за личные или коллективные заслуги перед государством, связанные с совершением геройского подвига.

  • 16 мая - в СССР вышел первый номер любимого всеми советскими школьниками детского журнала «Мурзилка».

  • 6 июня-родился великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин, чьи произведения мы знаем с детства.

  • 10 июля -- одержана победа русской армии под командованием Петра надшведами в Полтавском сражении.

  • 1 августа - открытие Всесоюзной сельскохозяйственной выставки. В 1958 году ее переименовали в ВДНХ.

  • 26 сентября - родился Иван Павлов, советский физиолог, создатель науки о высшей нервной деятельности, лауреат Нобелевской премии по физиологии или медицине 1904 года «за работу по физиологии пищеварения».

  • 1 октября - родился государственный | деятель, реформатор русской артиллерии Алексей Аракчеев.

  • 5 ноября --- Московский планетарий был торжественно открыт для широкой публики. Он стал первым в СССР и 13-м в мире. Первый камень в его фундамент был заложен в день осеннего равноденствия - 23 сентября 1928 года.

  • 31 декабря - родился французский художник Анри Матисс, известный изысканиями в передаче эмоций через цвет и форму. Создал новый стиль, вошедший в историю искусства под названием фовизма.

  • В ВАШЕЙ Международный издательский ШКОЛЕ проект для учеников, ЕЖЕНЕДЕЛЬНО учителей и родителей Пресса в образовании приложение к газете «Вечерняя Москва» vm.edupressa.ru Материалы проекта и архив

  • WAN iFRA Мыподдержиосемдеятельность WAN-IFRA всемирной ассоциации издателей и печатных СМИ) по всему миру, направленную на продвижение свободы печати, отечественной журналистики, реданционной целостности и особенно на поддержание веры молодого поколения в эети ценности.