№ 133, 16 июля

катерина ЦВЕТКОВА Екатер

балл

М. жертвенный Таков чаще всего молодой чело-

век, живущий на юге или западе Москвы. Зовут его либо Игорь, либо Саша. Он любитель футбола, баскетбола, бейсбола и прочего «бола». В детстве судьба сыграла с этим мальчиком злую шутку: мама с папой, сами в прошлом медалисты, правда, «серебряные», решили, что сыну необходимо превзойти родителей и дотянуться до «золота». Скрепя сердце, обливаясь горькими слезами, садился ребенок каждый божий день в течение одиннадцати лет за учебники. И вот - результат налицо.

Рассказывая о своих планах на будущее, «медалист жертвенный» позволяет себе помечтать: поступив в иняз или физтех, можно будет расслабиться, плюнуть на все, особенно на оценки.

М. жизнерадостный

Видели ли вы человека, которому

жизнь - в удовольствие? Обычно этот типаж принимает обличье девы с просветленным ликом (самое распространенное имя -- Варвара или Мария). Она обычно проживает в Центральном округе, пишет стихи, ее страсть - - авторская песня, которой счастливая медалистка намеревается заняться вплотную, едва покинет школу. Параллельно представительница этого вида с легкостью заканчивает художественное училище, получает разряд по плаванию и отбивается от толп фотографов, сулящих ей блестящую карьеру модели. Поступают при этом барышни в места серьезные - чаще всего на биофак МГУ или в Юридическую академию.

M. случайный Этот тип весьма нередок, особенно в Юго-Западном округе (од-

сергей ПОНОМАРЕВ Сергей

16 июля 1999

С тестом по жизни

Государственные

школы учат лучше

Общероссийское централизованное тестирование школьников, проведенное в конце этого учебного года, принесло сенсационный результат. Он наверняка огорчит родителей, которые не жалели денег для того, чтобы их дети учились в частных школах.

Марина МАЦКЯВИЧЕНЕ

Все иллюзии по поводу того, что оплаченные из кошельков отцов и матерей отлично оборудованные классы, где занимаются по 8-15 ребят, комфортные условия учебы, приятная, почти тепличная атмосфера элитарного заведения, работа по индивидуальным программам, авторским учебникам и т. п. поспособствуют высокому уровню знаний ненаглядных отпрысков, развеяны в прах. Приращения качества успеваемости и образования учащихся негосударственных школ за счет денег, внесенных за обучение, не получилось. Тестирование показало: независимые экспертные оценки по всем предметам (за исключением английского языка и обществознания) у учащихся частных образовательных учреждений ниже, чем у учеников государственных школ, СПТУ, гимназий, лицеев.

Шкала определения результатов была 100-балльной. В таблице, где представлен средний тестовый балл учащихся образовательных учреждений, так сказать, различных видов собственности, сразу видно, что ма-

Предмет

Москва, 38442 человека

русский язык 81,7 математика 46,6 физика 43,0 химия 62,7 информатика 46,2 биология 47,4 история России 47,0 география 49,7 английский язык 59,7 немецкий язык 56,4 француз. язык 69,2 обществознание 46,9 математика 2 35,7 физика 2 31,1

Россия, 284489 человека

82,2 46,7 44,9 55,4 52,2 45,5 44,3 48,8 50,3 49,6 54,1 44,7 45,2 33,6

Происхождение видов

Байки про то, как, за что и почему школьники получают золотые медали, наверное, слышал каждый. Об этом тайком перешептываются одиннадцатиклассники, с раздражением злословят студенты, даже учителя порой, заслышав о «золоте», скептически

усмехаются. Но я уверен, что подкованному читателю бесконечные намеки уже давно наскучили. И если отбросить подковерно-закулисные махинации, дотошную проверку пятерок в журналах, темпераментные дискуссии членов медальных комиссий, то школьное «золото» это прежде всего - Человек. Чтобы потом его назвали медалистом, он десять лет вкалывает, корпит, пыхтит над учебниками и тетрадками.

Михаил ЗЫГАРЬ акие они, эти драгоценные мальчики и девочки? Вундеркинды-супермены, зачуханные «ботаники» или юные монстры со взглядами игроков «Что? Где? Когда?»? Я решил это выяснить и попытался познакомиться со многими медалистами 1999 года. Счастливая возможность лицезреть их всех вместе (более 500 человек!) представилась на балу в Государственном центральном концертном зале «Россия». В результате нескольких десятков кулуарных бесед, блиц-интервью, задушевных диалогов в фойе или буфете нарисовался многоликий, многорукий и многоногий портрет «золотого» выпускника. Для простоты восприятия этого симпатичного чудовища я решил слегка его, так сказать, расчленить.

M. ученый

Этот вид встречается с годами все реже и реже, несмотря на то, что сограждане именно так представляют себе круглых отличников. Типичный представитель - - серьезная девушка в очках из Восточного округа. Она не может похвастаться своими спортивными успехами, телевизор не смотрит из принципа, читает литературу только из школьной программы (разве что подружка подсунет ей потрепанный номер девичьего журнала). Зато медалисты этого типа единственные, кто доволен собой. И претит другая жизнь, полная двоек, развлечений и беспорядка. Этим «ученым» ничего не стоит выкинуть фортель: замахнуться поступать в МГИМО без блата или на медицинский факультет в МГУ.

тематику, физику, химию, биологию «частники» знают примерно на 4-5 баллов хуже, чем «бесплатники» (например, средний балл в государственных школах по географии… 48;1, а в негосударственных - всего 39,9; в государственных гимназиях средний балл по математике составляет 53,9, а в негосударственных гимназиях … 46,7).

Учителя государственных школ учат не за деньги, не за страх. А на совесть. И учат всех подряд. Контингент частных школ -- в основном дети высокооплачиваемых, очень обеспеченных родителей. В «своей» школе эти детишки учатся хорошо, как того и желают родители. Но стоит ребенку перейти в другую школу, как начинаются проблемы. После прошлогоднего августовского финансового кризиса произошел отток детей из частных учебных заведений в государственные. Сразу обнаружилась разница в уровне знаний у бывших «платников» и «бесплатников» - увы, не в пользу первых. Помимо дилеммы «государственный негосударственный", по результатам тестирования можно проводить и сравнительный анализ успеваемо-

Негосударственные учреждения России, 2433 человека

81,8 42,4 40,5 52,6 51,4 42,8 44,8 46,3 52,0 57,9 49,8 45,8 35,5 23,2

сти учащихся различных типов сред-

них учебных заведений. Наиболее высокий балл по всем предметам школьного цикла -- гимназистов. В чем причина: в гимназиях лучше учительские кадры или сами дети подбираются очень способные? На этот вопрос бесстрастные цифры пока не дают ответа. Замечено также, что участники тестирования из средних профессионально-технических училищ блеснули знаниями по химии (средний балл - 70,8, что соответствует крепкой четверке) и биологии (67,2 -- тоже тянет на четыре). Правда, участвовали в тестировании лишь московские ребята.

Любопытно сравнить результаты тестирования учащихся столицы и регионов. Большой объем выборки (в тестировании участвовали 38 442 московских школьника и 284 489 ребят из других российских городов и областей) позволяет утверждать, что и в Москве, и в провинции учащиеся средних учебных заведений знают русский язык, математику и физику на твердую тройку. А вот знания по химии и иностранным языкам в столице выше, чем в регионах. Сказалась, видимо, мода у столичной молодежи на все английское и американское и вообще западное: поп-культуру, одежду, стиль отношений. Что же касается химии, то в Москве немало мощных химических вузов и, соответственно, школ и ПТУ при них.

Вот они какие, умные и красивые, выпускники государственной

По такому актуальному школьному предмету, как информатика сто-

личные ребята показали себя слабее, чем их сверстники из глубинки. Это немного странно, поскольку у многих юных москвичей дома есть персональные компьютеры, а «региональные» дети, в большинстве своем лишь мечтают о них. И московские школы, вне всякого сомнения, лучше оснащены компьютерными классами. Но статистика неумолима…

И еще один повод для комплимента юным «регионалам». Решать задания по так называемой математике II (повышенной сложности) для них - … что орешки щелкать. На десять (!) баллов обогнали они по этому предмету столичных мальчиков и девочек.

Кстати, о вопросе пола. Московская «сильная часть» школьников проявила активность при участии в тестировании примерно в 1,5 раза большую, нежели «нежная и слабая». Наверное, настрой на поступление в вузы у юношей несколько выше, чем у девушек. Тут следует добавить, что в прошлом году 170 российских вузов засчитывали результаты централизованного тестирования в качестве вступительных экзаменов, и в их число входило 35 московских высших учебных заведений. В этом году ребят, идущих "с тестом в большую жизнь», на несколько порядков больше.

Портрет золотого медалиста конца ХХ века

Это самый настоящий М. целеустремленный

ном из самых «золотоносных» в Москве). К примеру, Паша Т. Любимец учителей, прилежный мальчик, собирающийся на факультет вычислительной математики и кибернетики. Или Ирина Ф., мечтающая стать студенткой РГГУ. За десять лет они заработали себе такой авторитет, что «золото» свалилось само собой, без видимых усилий и душевных затрат с их стороны. Они искренне удивляются огромным стараниям своих сверстников-медуалистов, их бессонным ночам и

отсутствию личной жизни.

Пока Паша бродит по Интернету или выгуливает собаку, Ирина посещает театральную студию, а вечерами зачитывается Довлатовым или Пелевиным. Экзаменов ребята не боятся, потому что им давно известна схема, по которой любая письменная работа будет трижды проверена и исправлена учителем, прежде чем последний чистовик ляжет на стол экзаменационной комиссии.

М. целеустремленный

История такого медалиста может начаться с того, что мама, привычно журя сына за безалаберность, в конце тирады устало скажет: «У тебя даже нет цели в жизни!" И чадо разозлится: «Хочешь, школу с медалью закончу?» И будет упрямо грызть гранит науки, при этом ни в чем себе не отказывая. И на дискотеку с друзьями сходит, и в поход, и на концерт. Главное, чтобы все было в меру, Типичный представитель - Илья, Юра или Дима -- живет в Северо-Восточном округе, собирает марки и играет на гитаре. Поступаетв Финансовую академию или МГИМО.

Обладая своенравным характером, этот целеустремленный юно-

сша может запросто серьезно поспорить с учителем, чем последний обычно крепко недоволен. Кандидатов на «золото» заваливать запрещено, но и поблажки им не светят.

М. в неволе

Поодиночке встречается крайне редко. Часто это три-четыре подружки (например, Катя, Таня, Соня и Марианна), которые вместе учат уроки и во всем друг другу помогают. Поодиночке они, может быть, и ленились бы, но отставать от других стыдно. Так десять лет и мучаются в страхе, что подруга перегонит.

В начале одиннадцатого класса им вдруг приходит мысль уйти в экстернат или "откосить" от экзаменов по состоянию здоровья. Делают же так сообразительные однокашники. Но не тут то было! Учителя, уже примерившие на них «золотые» медали, запрещают и не пущают. Да еще и заставляют вкалывать на полную катушку.

В жизни они веселые и беззаботные -- томный вид принимают только в школе. Слушают русский рок, с удовольствием погружаются в Достоевского. Стремятся поступить в Университет управления, на истфак МГУ или в МАИ.

P. S. Пусть читатель не думает, что я

хоть в какой-то мере погрешил против истины и пририсовал своим героям несуществующие черты. Откройте дивной красоты буклет «Все золото Москвы», в котором благородно мерцающими буквами по темно-красному полю выведены фамилии юных героев. Вы найдете там и Сашу с Игорем, Машу с Варварой, Пашу, Ирину и четырех подружек Катю, Таню, Соню и Марианну.

школы

Да здравствует наш первый конкурс

Цпор:

Сегодня мы объявляем простенький конкурс - на самую оригинальную шпаргалку. Если не жалко, то вы можете присылать или приносить в редакцию оригинальные образцы в конвертах с пометкой «Шпора-99». Если же нет сил с ними расстаться, то мы готовы выслушать подробное описание внешнего вида, содержания, времени и места использования ваших миниатюр и плакатов по телефонам: 259-81-87 , 259-87-98 (доб. 220, 225). Вместе с независимой редакционной группой мы проанализируем ваши творения. К началу нового учебного года подведем итоги конкурса. Обладатель и изготовитель самой интересной шпаргалки будет приглашен в редакцию. И награжден не только материально, но и морально: слава и диплом лучшего шпаргальщика 1999 года останется с вами на всю жизнь. Не бойтесь, «Вечерняя Москва» обещает оградить победителя от возможных репрессий или гонений со стороны преподавателей или приемной комиссии.

Учитесь и продвигайтесь

Кто обжигает горшки в «Интернете»

Этим материалом мы начинаем «ликбез» для всех желающих чувствовать себя человеком современным и продвинутым в области компьютерных технологий. Просто нажимать на кнопки становится неинтересно уже через пару месяцев знакомства с компьютером. Единственное, что никогда не надоедает, - это творить. Если у вас есть доступ в Интернет, то и возможностей для творчества -- море.

Мария ТРОФИМОВА

W - Всемирная Паутина Интернет пользуется гигантской популярностью у молодого поколения. Сегодня даже школьники младших классов не только путешествуют по страницам любимых спортивных команд и мультсериалов, но пытаются размещать собственные персональные страницы в Интернет. И если техническая сторона дела

здесь не вызывает особых трудностей даже у школьника, то содержание большинства подобных страниц оставляет желать много лучшего. Действительно, ну что такого интересного можно рассказать о себе? Поместить свое фото и фото любимой собаки, написать короткий текст типа: «Меня зовут … … я учусь в … классе, школы № …». Вот, собственно, и все.

Увы, большого интереса такая

страница не вызовет даже у лучших друзей ее автора! Изготовление подобной страницы требует минимальных навыков, получается, что львиная доля богатых возможностей WWW просто не используется: иными словами, у многих юных авторов нет стимула к изучению возможностей Всемирной Паутины. Предложите ему. или ей интересную, но посильную задачу, и стимул сразу появится… Одной из таких задач является программирование сетевых игр с использованием достаточно простого языка JavaScript. Другой -- создание

простых инструментов для изготовления страниц на том же языке. Примеры можно видеть на нашем сайте < http://www.glasnet.ru/ ~mtrofimov/>, посещаемость же страниц даже с примитивными играми столь высока,

Абитуриенты и школьники, студенты и аспиранты! Нечего прохлаждаться и бездействовать, пора сотрудничать с нами!

что сравнима лишь со страницами фанатов киноэпопеи «Звездные войны» Дж. Лукаса, Количественная оценка посещаемости проводится по статистике сервера, а качественная по обратной связи (формы, электронные письма) и то, и другое свидетельствует о значительной доле молодых визитеров.

Переоценить образовательную роль подобных задач практически невозможно: на материале одних только игр можно проиллюстрировать практически все важнейшие подходы современного программирования от самых простых до крайне сложных недаром фирмы-лидеры компьютерной индустрии рассматривают игры как лучший общепонятный тест для демонстрации возможностей своей продукции. Вспомним хотя бы об IBM с ее «Голубым Гигантом», успевшим "разделать под орех" многих просла-

вленных шахматистов. Но сетевые игры -- не только программирование, здесь требуются разнообразные творческие навыки: нарисовать интересные картинки, написать привлекательный текст, сделать звуковые эффекты и т.д.

Некоторые игры кочуют по страницам, изменяясь лишь внешне. Сама программа совсем или почти совсем •не меняется -- то есть здесь каждый может найти себе задачу по силам и по интересам.

Что касается другой упомянутой задачи - «инструменты», некоторым читателям, знакомым с Интернет лишь понаслышке, она может показаться слишком специальной. Но стоит попробовать самому сделать простенькую страничку с помощью какого-нибудь уже существующего инструмента -- начинаешь понимать, «что не боги горшки обжигают».

парк горького

Абитуриент

Среднестатистический обыватель пребывает

в твердой уверенности, что газеты врут, а журналисты через одного продажны. Мы обижаемся, но продолжаем работать дальше в меру сил и способностей. А какими будут те, кто только-только вступает на ухабистую дорожку журналистики? Для того чтобы это выяснить, мы отправились на журфак МГУ, где в разгаре вступительные

экзамены.

тузыка2

- Для восприятия более естественно, когда визуальный ряд совмещается с текстом. За короткое время можно дать куда больше информации и добиться максимального эффекта. И потом телевидение мне просто нравится.

- Собеседования боишься? -Переживаю, что спросят о фактах и событиях, которых я не помню или не знаю. Буду выкручиваться, лить воду.

- О чем писал сочинение? Выбрал этюд "Июньский вечер». Провел параллель между творчеством Сальвадора Дали и жарой в Москве.

-Не надоело ли нас слушать? По какому принципу задают вопросы и что в абитуриентах их раздражает? Спросила бы, что в своей профессии они любят, а что нет.

- А ты написала бы заказную статью тысяч так за пятьдесят долларов?

сформируешь.

ВЕЧЕРНЯЯ МОСКВА

Будущие журналисты готовы сидеть

в засаде и на кефире

Ирина МЕЛЬНИКОВА В этот день абитуриенты проходили собеседование. Девушки, а их было большинство, сидели на полу у дверей кабинетов, гроздьями висели на перилах лестниц, переминались на стройных красивых ножках у стен, нервно тискали в руках платочки. Парни делали вид, что им все равно. Картина резко менялась тогда, когда из двери кабинета выходил «отстрелявшийся» товарищ. На него налетали всей кучей: «Что спрашивали? А кто собеседует?» Александра Любимова, который вышел отдохнуть от трудов экзаменатора, провожали восхищенными взглядами… К появлению людей с диктофоном и фотокамерой отнеслись с пониманием. На вопросы отвечали охотно, перед объективом позировали с удовольствием, не переставая при этом держать уш-

- Как ты думаешь, все ли средства хороши для журналиста, стремящегося получить нужную информацию?

- Уверен, что первое профессиональное правило: работать в команде и ставить корпоративный интерес выше личного. Если начальство прикажет, придется наступить на горло своим принципам…

Наташу родители отправили из Воронежа в Москву доучиваться в столичной школе и поступать в МГУ. К экзаменам на журфак готовилась на подготовительных курсах, с репетиторами (25 долларов в час). Профессию журналиста выбрала давно и навсегда. Если не поступит в этом году, попытается на следующий. й. Хочет писать о людях, их судьбах и проблемах.

- Представь, что появилась возможность поменяться ролями с тем журналистом, который будет тебя «собеседовать». О чем спросишь?

- Кто из известных представителей СМИ тебе не нравится? - Очень не люблю Игоря Воеводина из «Времечка» - он хамит телезрителям. Раздражал Отар Кушанашвили. Тем, что каждый день менял взгляды. Заплатил ты -- расхвалит тебя, заплатили твои конкуренты - - тут же обольет грязью. Куплен он, по-моему, с потрохами.

- Смотря что за статья. Я сначала бы постаралась все факты проверить. Если от меня намеренно требуют вранья или предоставляют сомнительную информацию, то писать не стала бы даже за такие деньги.

Алсу, моск-

вичка, выпускница обычной школы. К собеседованию специально не готовилась, ибо уверена, что кругозор один день не Работать в СМИ

решила, глядя на соседей-телевизионщиков. Они всегда в гуще событий, все первыми узнают. Интересно, когда рассказывают о своих сюжетах, о людях, с которыми встречаются. Я год работаю в «Вырастайке». », это детское приложение к «СПИД-Инфо». Мы пишем о детской наркомании, о болезнях, несправедливости.

- А о хорошем не пишете?

Хорошего много. Но у большинства молодых людей нет денег, чтобы всем этим пользоваться. А платить сегодня надо за все: за образование, развлечения, спортивную секцию. Вот и возникают проблемы.

… Чтобы сделать сенсационный материал, ты готова сидеть в засаде с диктофоном или фотокамерой?

-- Если целью не является под-

смотреть чью-то частную жизнь, то готова. Знаю, что аморальных поступков совершать никогда не стану, а для благородного дела и в засаде можно посидеть…

Игорь, живет в подмосковном Королеве. . Журналистикой и баскетболом увлекается в равной с й степени. Мечтает делать репортажи о спорте, причем на телевидении, Газетный жанр его не привлекает. Считает, что все журналисты «прикольные» люди, и кажутся на первый взгляд

хотя суровыми.

- Ты не думал, что они такими неспроста кажутся? Кругом ведь безработица, журналистов она тоже касается, на все теплые места большая очередь. Как будешь пробиваться?

ки на макушке (а вдруг вызовут!). Роман, москвич, поступает на вечернее отделение. ЖурДля начала можно повкалыналистикой инвать внештатником, посидеть на готересуется с нораре, а следовательно на кефире детства. Уже раи хлебе. Совершенно нормально, ботал в газете, когда начало пути трудное. Просто на радио и телетак ничего не дается, придется повидении. Чувсттерпеть, поработать… вует, что профессиональное обра…В «грязном белье» покозование необходимо, но и работу паться… бросать не хочет. Видеть себя тележурналистом:

- Да, если благодаря этому откроется некий преступный замысел или будет спасен человек. В таком случае хороши любые способы. - Как ты готовился к поступлению?

--- На подготовительных курсах на факультете журналистики, ходил в клуб юных журналистов "Гайдаровец", был там редактором. Пробовал работать на радио. На все это тратил столько времени, что окончил школу с тройкой по химии.

Вероника, поступает на заочное отделение. Мечтает стать писательницей. На собеседование своих романов не принесла. Там все очень личное, мои эмоции, душа… А литературной формы никакой. Из стен этого факультета вышло много хороших писателей, надеюсь, и меня научат. - Почему поступаешь на заочное?

- Мне уже 23 года. Я работаю риэлтором, себя нужно обеспечивать. Днем буду заниматься сделками с недвижимостью, а вечером учить уроки или писать романы. В курилке (единственном месте, где есть лавочки) ждали своей очереди Дима и Левон.

У Димы мама -- журналист, а сам он завзятый «спартаковец». Поэтому профессиональный выбор сложился сам собой -- спортивная журналистика. Левон тоже спортсмен и мечтает о такой же работе. Первый активно работал в «Юнпрессе», второй в «Пионерской правде». Если не получится поступить в этом году, то повторят попытку в следующем. Собеседования не боятся, считают главным испытанием сочинение. На вопрос: «Может ли журналист пользоваться непроверенной информацией и запускать «утки»?» … - ответили поразному.

-- Если работаешь в «Мегаполис-Экспресс», то почему бы и нет? В подобных изданиях это нормально, -- считает Дима.

Левон: На мой взгляд, это недопустимо. Журналист за любое слово ответственен перед читателями. Не знаю, прошли ли собеседование Левон и Дима. Веронику спросили о любимых писателях и журналистах. Она назвала Булгакова и Елены Масюк, Наташу попросили сформулировать самое важное качество журналиста, и она выбрала беспристрастность. С Алсу говорили об образовании и войне в Югославии. Игоря просили обосновать свои политические симпатии к Явлинскому и «Яблоку».

Итак, потенциальные коллеги оказались очень разными: принципиальными и не очень, эмоциональными и рассудительными. Главное, чтобы до финиша дошли самые достойные.

Станция

ежегодный музыкальный фестиваль под открытым небом

при ржке: COOL * ПТЮЧ * КОМПАНИЯ * КОМCОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА * БУДЬ ЧЕЛОВЕКОМ * ОЛИМП * ANYLOGIC

BANG BANG - жвачка без сахара пре д с т а вл я е т