№ 21

- 862

законоучителемъ школы, былъ совершенъ водосвятный молебенъ съ присоединеніемъ молебнаго пѣнія предъ началомъ ученія отроковъ. Все зданіе школы было окроплено св. водою. Молебенъ закончился возглашеніемъ многолѣтій Царствующему Дому, Святѣйшему Синоду и Преосвященнѣйшему Никанору, начальствующимъ, учащимъ и учащимся. Послѣ молебна Владыка обратился къ присутствующимъ съ краткою рѣчью, въ которой поздравилъ ихъ съ освященіемъ вновь устроеннаго зданія для помѣщенія разсадника просвѣщенія въ духѣ церковномъ, высказалъ, что въ быстромъ (въ два мѣсяца) устройствѣ зданія онъ видитъ Божіе утѣшеніе дѣятелямъ на церковно-школьномъ поприщѣ, выразилъ благожеланіе, чтобы эта школа развивалась и процвѣтала и призвалъ Божіе благословеніе на всѣхъ потрудившихся въ дѣлѣ устроенія школьнаго зданія. При этомъ Владыка выразилъ свое удовольствіе, что настоящее скромное торжество почтилъ своимъ присутсвіемъ г. Окружный Наблюдатель И. А. Износковъ, который, конечно, не преминетъ доложить въ Петербургѣ, кому слѣдуетъ, какъ объ этомъ отрадномъ фактѣ, такъ и вообще о положеніи школьнаго дѣла въ Епархіи. Пѣніе "исполла" было отвѣтомъ на рѣчь Владыки. Всѣмъ гостямъ былъ предложенъ чай и завтракъ. За завтракомъ Уѣздный Наблюдатель о. Коровинъ произнесъ рѣчь, въ которой обрисовалъ состояніе церковно-школьнаго дѣла въ Екатеринбургѣ и въ Епархіи, вообще, указалъ на заботы Архипастыря объ умноженіи школъ грамоты и объ устройствѣ освя-

щеннаго только что школьнаго зданія и заключилъ свою рѣчь выраженіемъ благодарности Его Превосходительству за участіе въ настоящемъ торжествѣ 1). Послѣ того Его Превосходительство обратился къ Его Преосвященству и всѣмъ присутствующимъ духовнымъ лицамъ съ небольшою рѣчью, въ которой высказалъ, что онъ нынѣ въ другой уже разъ ревизуетъ ц.-прих. школы Екатеринбурга, что удовлетворительнымъ найдено было въ нихъ имъ учебно-воспитательное дѣло и прежде, но въ нынѣшнюю ревизію онъ замѣтилъ въ нихъ улучшеніе, что особенно хорошо поставленнымъ найдено имъ дѣло обученія въ одной женской

школѣ "), гдѣ учительница ведетъ дѣло настолько умѣло, что

1) Рѣчь печатается ниже.

2) Ораторъ разумѣлъ здѣсь образцовую школу при Епарх. Училищѣ.