Что для вас было сложнее написать: сочинение или изложение?

Вспомним школьные годы. Часто нам на уроках русского языка предлагали написать изложение. Близко к тексту, продиктованному учителем. Цель такого занятия: и аудирование- восприятие на слух, и, и конечно, проверка грамотности. Это задание не вызывало у меня такой интерес, как написание сочинения. Потому что, сочинение - это всегда интересно, и предполагало больше свободы в изъяснении своих мыслей. Так как темы были даны на выбор по той или иной книги, которые читали во время уроков литературы, или по домашнему чтению. 

Сложно было и то, и другое. Но в целом, наверное, изложение сложнее: непросто было сконцентрироваться именно на чужой мысли и не упустить ее логику. В своем собственном тексте ориентироваться проще, и вдобавок я любила фантазировать. Иногда элементы сочинения у меня приобретал даже диктант. До сих пор перевираю слова в песнях - кажется, будто с моим вариантом веселее. 

У меня не было такого вопроса в школе. Разные задачи, разные подходы. Проблемы были с тем, что я люто графоманила, увлекалась деталями, сбивала логику. Это была основная трудность. И даже эту трудность я осознала потом, просматривая ученические работы. :)

Я никогда не понимал, зачем пишу и то и другое. Как правило, в текстах для изложения не было смысла, в темах сочинения и подавно. 

Поэтому даже не хочу в воспоминаниях различать.

Обе формы следует из программы устранить.

Изложение следует заменить его устным вариантом. 

Сочинение следует заменить эссе.