На анкетировании мы не можем считать реакции, выявить скрытое, преувеличения и даже ложь. Плюс, отвечающий может устать отвечать, полениться или неверно понять вопрос.
Я переписываюсь с учениками после, прошу дать отзывы.
Провожу глубинные интервью по разным обучающим материалам, обычно на них выясняю, где и что было не понятно, какие затруднения испытывал обучающийся... Читать далее