Считаете ли вы, что школа становится более открытой за счет цифровых технологий?
Или они только вредят?
ОбществоОбразование+2
Anna ShefelОбразование
· 6,2 K
Безусловно новые технологии приносят как пользу так и вред, это неотъемлемая часть прогресса. Мы можем лишь наблюдать объективные процессы происходящие в данный момент времени и учитывать все предыдущие события.
Задача профессионала смягчить переход (уменьшить вред) к новым (а значит неизбежным к применению) технологиям. Поэтому ответ на этот вопрос даст лишь время и общечеловеческие усилия по усваиванию этих технологий. Все остальные ответы будут лишь субъективной оценкой индивида, который если справился с технологиями - скажет, что все отлично.
Эксперт в сфере образования за рубежом. Личный опыт обучения и проживания в Англии... · 1 нояб 2022 · youtube.com/smapse
Что считать открытой школой? Наверное, с учетом того, что многое выносится в интернет (как самый яркий пример – цифровой дневник), можно действительно говорить о повышении открытости школы, как и любого другого учреждения.
В целом действительно отмечается положительный эффект от использования технологий в учебе. Ведь теперь на сайте школы можно найти куда больше... Читать далее
Раньше учитель сломал об голову указку и никто не знает, а сейчас посмотрел не так и все в ютубе. Канеш становится открытой.
Другое дело, что школы этим не спешат пользоваться. Зайдите на сайт любой школы. Скука такая, что зубы сводит, а ведь первая школа, которая из своего сайта создаст образовательное пространство, будет самой крутой в стране.
Делаю проект "Справочник базовых навыков". Предлагаю заполнить форму по ссылке: 
Перейти на forms.gle/AUgJWTBEpNUbZPuN6
1 эксперт согласени1 эксперт не согласен
Сергей Бражнев
1 октября 2022возражает
Открытость школы это возможности Ютуба. Открытость школы не зависит от технологий, а зависит от организации взаимод... Читать дальше
Сегодня цифровые технологии безусловно помогают в обучении детей, дают большую доступность для изучения нового. Онлайн обучение уже не является чем-то фантастическим, а очень помогает детям, которые не могут посещать школу по медицинским показаниям, одаренные ученики имеют возможность развивать свои способности, находясь за тысячи километров от мудрых наставников. Но... Читать далее
Цифровые технологии имеют потенциал сделать образование более открытым и доступным для учеников. Они предлагают широкий спектр возможностей для обучения, расширения знаний и развития навыков. Однако, как и с любыми инструментами, важно использовать их с умом и ответственностью.
Вот несколько причин, почему цифровые технологии могут способствовать открытости школы:
1... Читать далее
Анонимный ответ25 июля 2022
Цифровые технологии, безусловно, помогают становиться учебным заведениям более открытым в плане доступности для всех желающих. Приведу пример. В середине учебного года школьник с родителями переезжает в другой город. Это стресс и для взрослых, и для детей. На помощь семье приходит онлайн гимназия №1, куда можно поступить даже в середине года. Ребенок получает онлайн... Читать далее
1 эксперт согласен
Вполне может быть. Например, если мы говорим о том, что цифровые технологии позволяют детям из любого региона России и даже из-за рубежа учиться в хорошей российской школе, то - да. Школа становится более открытой за счет цифровых технологий.
Добрый человек,знаю английский,латышский,немецкий,итальянский и русский,хорошо знаю истори... · 19 сент 2021
1 вариант
в наше время дети обязаны знать как работать с интернетом и тд,у меня одноклассники и почти вся школа (моего 7 класса) незнают о том что если скачать торрент с сайта "virus,net" то тебе почти точно прилетит троян какой нибудь
надо это исправлять и учить детей о том что играть в игры это круто,но лучше их создавать
Веб-разработчик Php, Bitrix. Исследователь аномальных явлений, автор книги о тайнах и... · 19 сент 2021
Очень странный вопрос. При чем тут цифровые технологии и открытость школы? Это как зачем мне стиральная машинка, если я не курю?
Открытость школы подразумевает возможность влиять на её внутренние процессы и видеть, что происходит внутри коллектива учителей и управления школы. Цифровые технологии этому совершенно не способствуют, создавая лишь дополнительный инструментари... Читать далее
Первый
Школа стала не просто открытой, а почти никому не нужной - дети не хотят считать в уме, писать грамотно, читать вдумчиво - тупо искать ответы в гаджетах!