Считаете ли вы, что скорочтение — важный навык при сегодняшнем обилии информации? С какого возраста ему стоит обучаться?

Мне в этом плане нравится, как говорит Т. Черниговская: "Мы куда бежим?". :)

Учить детей сегодня особенно важно спокойному, вдумчивому чтению, для развития навыков мышления. Это очень важно, особенно при сегодняшнем обилии информации. И начинать нужно с хорошей литературы.

По этой же причине к большому количеству информации детей нужно готовить постепенно. Иначе зачем думать о чем-либо, когда я в любой момент найду ответ в пару кликов? А как же навыки критического мышления? Информацию надо ставить под сомнение и проверять, иметь свое мнение по инфоповодам. Вот этому нужно учить детей: информационной гигиене и информационной безопасности.

Скорочтение, возможно, позже по необходимости, не в первую очередь точно.

Если верить науке, скорочтение это миф. Т.е. Если человек читает медленно он может читать быстрее научиться.

А если человек читает с приемлемой скоростью, дальнейшее ускорение повлечет снижение понимания и запоминания т.е. будет бесполезно.

В чтении важна не скорость, а осознанность - читательская грамотность. А если осознанное чтение осуществляется в быстром темпе, то это замечательно.

Нет, не считаю. Надо понимать разницу между скорочтением и осознанным чтением. Первое не принципиально, а вот без второго сложно будет везде.

Так что не скорочтение надо практиковать, а осознанное чтение. Когда человек прочитав текст понял и запомнил основные положения, суть.

У детей это нарабатывается чтением и вопросами по тексту, пересказом своими словами.