Очень объемный вопрос и не вполне понятно, что именно имеется под ввиду под "последними изменениями", сразу несколько изменений вступили в силу 1.09.2021, но не все они касаются образовательной программы.
Одно из изменений касающееся программы, это:
Статья 12. Образовательные программы. Пункт 7.
Организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам (за исключением образовательных программ дошкольного образования) и образовательным программам среднего профессионального образования, разрабатывают образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ…
(с 01.09.2021 дополнен пунктом 7.2 про применение примерных программ) - школа вправе не разрабатывать программы сама, а использовать готовые. Готовые примерные программы разработаны ИСРО РАО, но сейчас находятся в стадии апробации. Однако ряд предметов основной школы теперь имеет модульную структуру (Технология, Физкультура, ОБЖ...), поэтому речь скорее не о включении дополнительных элементов в программу, а об изменении существующих.
Следующие изменения касаются программы воспитания, точнее использования примерной программы воспитания утвержденной на ФУМО. Программа воспитания и раньше была в ООП, но теперь рекомендуется, чтобы она соответствовала примерной, имела модульную структуру, а также воспитательный компонент присутствовал во всех рабочих программах предметов (например, профориентационный). Программа воспитания может быть разработана одна и включена в ООП каждого уровня образования, при этом "Конкретизация воспитательной работы по уровням образования может осуществляться лишь в календарных планах воспитательной работы, прилагаемых к рабочей программе воспитания"(Письмо Минпросвещения России N СК-114 06, Рособрнадзора N 01-115 08-01 от 26.04.2021 "О направлении разъяснений...").
Также в этом году вышли Методические рекомендации по обеспечению возможности освоения основных образовательных программ обучающимися 5-11 классов по индивидуальному учебному плану (Письмо Минпросвещения РФ (Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования) от 26.02.2021 №03-2005), что также может вызвать необходимость внесения изменений в ООП и другие локальные акты школы.
Изменения в ООП могут быть связаны и с введением сетевого обучения.
Нов целом в режиме августовских совещаний региональные институты развития образования, или методцентры, или управления образования проводят вебинары\семинары по обновлениям законодательства.