Вы указали в вопросе - "когда вообще не знаешь английский".
Это означает, что вы пока не знаете элементарных звуков языка.
То есть вы НЕ сможете в полной мере извлечь всю пользу от чтения на английском языке.
А ведь плюсов от чтения не мало:
- Вы можете улучшить навыки чтения
- Вы можете пополнить словарный запас
- Вы можете закрепить грамматику
- Вы также можете улучшить произношение и понимание английской речи (если параллельно будете слушать аудио-версию книги)
Все эти крутости будут вам доступны только при наличии определенной языковой базы.
Но это совсем не значит, что чтение нужно откладывать в долгой ящик.
Что понадобится для этой базы?
- ✔️ Выучите все звуки английского языка
- ✔️ Выучите первые 100 слов
- ✔️ Разберитесь в базовой грамматической структуре английского языка
Все три пункта выполнены?
Теперь время приступать к чтению!
На начальном этапе я рекомендую следующее:
- Детские английские книги
- Lingua - Короткие статьи и выдержки из журналов
- Breaking News English - новости на английском разделенные на разные степени сложности. (Я оставил ссылку на самый легкий уровень)
Если остались вопросы - обращайтесь.
Удачи!
👇 Забирай бесплатный пошаговый план изучения английского у меня в инсте 👇
Перейти на instagram.com/nicks_english
Перейти на instagram.com/nicks_englishМы - коллектив преподавателей, которые дышат в одном ритме и горят своим делом · 12 февр 2022 · freshstart.center
ОтвечаетЮлия Светикова
Если вы читаете каждый день внушительное количество текста на английском, не понимая язык, вы уже наш герой! Вашей выдержке и мотивации можно только позавидовать! Правда) Это титанический труд и давайте посмотрим какие результаты он может принести.
Спустя какое-то время вы скорее всего научитесь визуально отличать наиболее употребляемые слова, скорее всего в виде... Читать далееFrest Start! Ничего хорошего. В лучшем случае станет "выдающимся дилетантом…
Со временем научитесь читать по английски. Может быть писать. А вот говорить и понимать устную речь — ни в коем разе. Тем более, что английский язык славен тем, что написано может быть одно, а читается это совсем по другому.