Как вы думаете, если бы в школе была 10 бальная шкала оценок, она бы лучше отражала знания и прогресс ученика?
На сколько сложнее будет получить 10 баллов по математике в данном случае, а не привычную 5?
ОбразованиеМатематика+3
Алена КаменецкихМатематика и математики
· 19,9 K
Вопрос именно математический. В квалиметрии существуют шкалы измерения. Шкала, применяемая в школах, называется "реперной". На условном отрезке учитель отмечает некие точки (отметки). Самое важное, что расстояние между реперными точками (отметками) может быть произвольным, важен лишь порядок. Никто, например, не возьмётся соразмерить расстояние от "2" до "3" и сравнить его с расстоянием от "3" до "4" или от "4" до "5". Если применить 10-ти или 100-бальную шкалу ничего принципиально не изменится. Эта шкала изначально субъективна. Учитель сам определяет расстояние между отметками. Были попытки нормировать расстояния между отметками (например, число ошибок в русском языке), но а целом они не применяются.
Отсюда вывод. При существующей системе оценивания учитель почти всегда оценивает субъективно. А тогда все зависит от учителя. Одному удобно 5-ти балльное оценивание, другому не хватает и 100 баллов, а третий может обойтись + и - (зачет-незачет).
Ужасная система заставляющая учеников изучать способы лести, вместо учёбы, в большинстве случаев. Не позволяет... Читать дальше
Вениамин! Согласен. Но человека может адекватно оценить только человек. Любая оценка будет субъективной и зависеть от уровня оценивающего. Вот Вы бы, например, хотели, чтобы Вас оценивала машина (исключительно объективно)? И если "да", то подумайте, ведь жить-то Вам в обществе, состоящем из людей (субъектов), а не машин (объектов). Какая ни есть оценка, но она готовит нас к тому, как нас будут оценивать в обществе.
Оценки позволяют сравнивать уровень знаний учащихся. Пяти баллов(фактически их четыре, нет разницы между 1 и 2 ) явно мало, нередко учителя добавляют плюс или минус, увеличивая число градаций. У всех отличников оценка одинакова, но иногда они сильно отличаются по уровню знаний.
@Клавдий Юрьев, Верно. Возможно,стоило бы шкалу оценок раздвинуть. Я написал блестящее сочинение - получаю 5. Одноклассник едва (содравши с учебника) тоже 5. Но какой смысл был,если бы я получил 19 из 20 ? Или 90 из 100? Они,эти баллы не суммируются.И учителю в пределах 2-5 проще оценивать.
У нас (давно это было))ставили за сочинение две оценки,типа 5на 4. Содержание (раскрытие смысла ) и грамотность.
Но учитель конечно,был нужен.И повезло тем,у кого был хороший учитель.
А сейчас как-то дело идёт к тому,что учитель -то не нужен! Экзамен по литературе он-лайн:
Ответьте на вопрос:
Анна Каренина
1.умерла от оспы
- отравилась
3.бросилась под поезд
- стала жертвой убийцы
Поставьте крестик.
)))))
С одной стороны, остро не хватает дифференциации оценок. Тройка - она вообще безразмерная.
С другой стороны, увеличение шкалы потребует более конкретных критериев оценивания. Сейчас разница между 3 и 4 очевидна. А вот объяснить ученику, почему у него именно 6, а не 7 может быть сложно.
8 экспертов согласны
Ульяна Кладова
28 августа 2021подтверждает
Если поднят вопрос о критериях, значит, есть понимание механизма оценивания. Это, кстати, очень эффективный... Читать дальше
Тренирую умение находить нестандартные решения с помощью ТРИЗ. Умею совершенствовать... · 27 авг 2021
Было время я работал в Школе бизнеса, где была 100 балльная система оценок. По факту она сводилась к 5 балльной.
Дело не в шкале, а в системе, включающей в себя тьютора, шкалу и учащегося. Если разработать новую систему - будет больше сложностей у людей. А шкала тут ни при чём.
Можно использовать примитивную шкалу: принято - не принято. И предлагать самим учащимся... Читать далее
2 эксперта согласны
Да уж, заучились изобретатели. Я думаю, тот кто изобрёл 100 бальную шкалу оценок никогда не преподавал.
Эксперт в сфере образования за рубежом. Личный опыт обучения и проживания в Англии... · 20 мар 2023 · youtube.com/smapse
Весьма дискуссионный вопрос. Введение 10-балльной шкалы оценок найдет много сторонников и противников, причем каждая из групп будет по-своему права. В любом случае, концепция такая не нова и применяется за рубежом, а также в некоторых вузах в России (в частности, 100-балльная система для получения зачета/экзамена, но складывается она из того, что студенты в течение... Читать далее
1 эксперт согласен
Первый
Меня зовут Евгений. Мне 62 года. Занимался музыкой и бизнесом. Сейчас преподаю частным... · 30 авг 2021
Я уверен, что система оценок в принципе порочна. Она дезориентирует обучающихся. Знания - это не информация, а нечто совсем иное. Найти в себе источник знания - вот цель обучения.
Увлеченный учитель со стажем и опытом. Говорить могу о разном: книги, дети, философия и... · 28 авг 2021 ·
public210921909
Ныне действующая пяти бальная система оценивая мне совершенно не нравится. Да и пяти бальной назвать ее можно только с натяжкой (лишь потому, что есть верхняя граница - отметка пять). На самом деле это сплошная фикция. У нас "2" - это по сути нуль (не выучил, не справился). Простите, ребята, уж коли это БАЛЛЫ, то и ОДИН БАЛЛ ТОЖЕ НУЖНО ЗАРАБОТАТЬ! А он вообще выпал из... Читать далее
Технический писатель, бизнес-аналитик. Интересуюсь математикой, геометрией, космосом... · 26 авг 2021
наверное, оценка была бы более точной. Но, к сожалению, десятилетиями и поколениями сложившаяся система 5-ти балльных оценок практически принята всеми и менять её, думаю, почти нереально.
кандидат физико-математических наук, математик, исследователь, data scientist, предпринима... · 30 авг 2021 · novikovlabs.ru
Я тут приведу ответ Айрата Камалетдинова, который зачем-то его написал в комментариях к коментариям, а ведь, хоть этот ответ и не соблюдает форму вопроса - глядит в его самую суть. И с этим ответом я согласен
> Айрат Камалетдинов
> 4 дня назад
> Константин Щербаков, оценивание в школе - постепенно становится пережитком прошлого, связанным со вполне обоснованной невозможн... Читать далее
Смысла от смены сетки масштаба никакого
один вопрос: вы как ответ менее ста и сорока символов запостили? ..)
Я работаю учителем технологии в школе. Увлекаюсь обработкой древесины и металла. · 30 окт 2021 · evbtip.ru
А что изменит такая система? Если ученик знает материал, если он уверенно и чётко отвечает на все поставленные вопросы, то хоть "5", хоть "10" ставь, ученик получит высшую оценку, а учитель будет знать , что у данного ученика с этим вопросом, задачей, темой всё в порядке и уровень его знаний высок и соответствует всем принятым стандартам.
Если бы балл отражал... Читать далее