Так с года-2х и начинаем же учить. Один, два, много.. понятия больше, меньше, одинаково. Мы же в быту с детьми постоянно используем базовую математику. С временем дети понимают уже не только один и много, а конкретные величины, 3 машинки, 4 шарика и пр. Когда ребенок освоил эти понятия, можно приступать к сложению и вычитанию(в игровой форме конечно). Никакие... Читать далее