Такое воздействие не может принести пользу ребёнку, даже вредит физически и психологически ему, а значит наносит вред должному (соответствующему потребностям ребёнка) воспитательному процессу.
А вот тот, кто, наоборот, подвергает ребёнка этой трёпке, может так устанавить права (кто тут главный) и добиваться желаемого для себя поведения, то есть в ущерб ребёнку, через боль и страх, получать пользу для себя в виде удобного поведения ребёнка.