Не верьте тому, кто говорит: я гомо сапиенсом родился.
Все люди на земном шаре относятся к виду homo sapiens - человек разумный.
Разумными мы не рождаемся.
Мы появляемся на свет в облике человека, с инстинктами животного.
Младенец имеет мозг, он чувственно (как животное) воспринимает окружающий его мир, однако, новорожденный не способен размышлять о мире его окружающем, у него нет врождённого мировоззрения.
Нет у младенца врождённой веры в какое-либо божество.
Появляясь на свет, наш ребёнок пока ещё не христианин, не иудей, не мусульманин, не буддист и не атеист.
И нет среди новорожденных ни демократов, ни либералов, ни коммунистов, ни нацистов, ни монархистов, ни анархистов…
Врождённых религиозных чувств и идеологических предпочтений у новорожденных человечков не бывает.
Разумными мы становимся после рождения.
Человеческому отпрыску необходимо время, чтобы превратиться из животного в существо мыслящее (в гомо сапиенса).
Сколько времени требуется новорожденному, чтобы его мозг стал органом мышления?
Исследованием эволюции мозга ребенка занимается Институт развития человеческого потенциала в Филадельфии. Американский врач Гленн Доман (1919г.- 2013 г.) создал этот институт в 1955 году.
Сотрудники института выяснили: от рождения и до шести лет ребёнок проходит семь этапов физического и интеллектуального развития, которым соответствуют семь стадий созревания детского мозга.
Хотя все мозговые уровни существуют у новорожденного уже в момент рождения, функционировать они начинают постепенно - с самого низкого уровня (медулла) и до самого высокого (седьмая стадия), которого обычный ребенок достигает к возрасту шести лет.
Почему у ребенка появляется разум?
На этот вопрос Глен Доман отвечал так: "Мы от рождения обладаем генетическим даром - величайшим изо всех даров, которые мы когда-либо сможем иметь. У всех нас есть гены вида гомо сапиенс".
Здесь мы имеем дело с весьма распространённым заблуждением.
Не верьте тому, кто утверждает: мол, своим разумным существованием мы обязаны генам.
Можно родиться человеком, а разумным существом так и не стать.
Бывали случаи, когда заботу о выкармливании человеческого дитя брали на себя животные, например, собаки.
Организм ребенка развивался по законам генетики, а его внутренний мир реагировал на окружающий мир по-собачьи.
Маугли даже передвигался на четвереньках, как животное, не испытывая особой тяги к хождению на двух ногах, что присуще нормальному человеку.
Маугли взрослел, не выказывая признаков наличия у него разума.
Если появление сознания было бы запрограммировано законами генетики, то человеческое дитё и в звериной стае превратилось бы в гомо сапиенса, главной отличительной особенностью которого является способность выживать не за счёт острых клыков, крепких мышц, быстрых ног, а благодаря мышлению своему.
Законы генетики не делают нас разумными.
Геном (совокупность всей наследственной информации организма) у всех млекопитающих, обитающих на нашей планете, имеет поразительное сходство, что указывает на общую первопричину происхождения всех видов биологической жизни.
Геном человека и геном свиньи настолько схожи, что это обстоятельство позволяет использовать свиней в качестве доноров, поставщиков органов, не отторгаемых организмом человека.
В этом генетическом сходстве для нас нет ничего позорного.
Нас не тошнит от мысли, что строение ДНК у человека и шимпанзе по разным оценкам совпадает от 94% до 98,5%, но…
Какое громадное различие в интеллектуальном развитии мы наблюдаем у человека и человекообразных обезьян.
А все потому, что внутренний мир человека, как личности, формируется не по генетическим, а по гносеологическим законам.
Гены творят наше тело (в том числе и мозг), но из этого не следует, что именно гены делают наш мозг мыслящим.
Обладателем досье на наш организм является гигантский полимер – дезоксирибонуклеиновая кислота (ДНК).
ДНК - это информационная молекула.
В ДНК зашифрована тайна превращения обычных атомов и молекул в живой организм.
Во время записи и считывания генетического кода могут происходить сбои, что порой проявляется в виде уродства в человеческом облике.
Физическое несовершенство – повод для душевных мук, но и страдающий инвалид может оставаться безупречным, с нравственной точки зрения. А в здоровом и красивом теле может жить душа террориста, сексуального маньяка, педофила, серийного убийцы.
А всё потому, что сотворение нашего тела происходит по генетическим законам, а внутренний мир человека разумного формирую законы ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИЕ.
В ДНК зашифрована тайна превращения обычных атомов и молекул в живой организм, а в гносеологических законах зашифрована тайна превращения новорожденного человечка из животного в существо разумное, в гомо сапиенса.
Благодаря гносеологическим законам, новорожденный ребёнок обретает дар мышления и у него появляются мировоззренческие представления, появляются религиозные мысли, появляются идеологические предпочтения.
Где нам искать первопричину Добрых и Злых дел человека?
Надо искать не в его генах, а в его мыслях.
МЫСЛИ оказывают сильнейшее влияние на наше эмоциональное состояние, на наше поведение, на отношения людей друг с другом, на всё что происходит в сфере социальной и в исторической жизни народов.
Мышление – наша судьба.
Коллективное мышление – это судьба народа.
Мысли оказывают сильнейшее влияние на поведение душегубов (сексуальных маньяков, педофилов, серийных убийц, террористов, политических маньяков).
Гомо сапиенсы выживают не за счёт острых клыков, крепких мышц, быстрых ног, а благодаря здравому мышлению своему.
Но в том-то и проблема, что мышление людей не всегда бывает здравым.
Естествоиспытатели более преуспели в изучении Вселенной, чем представители гуманитарных профессий в изучении внутреннего мира человека.
Наш мыслящий мозг – единственный орган нашего тела, который всё ещё остаётся белым пятном в нашем самопознании.
В познании себя мы зашли в тупик.
В тупик нас завели те, кто утверждает: своим разумным существованием гомо сапиенсы обязаны своим генам.
Пришла пора нам всем избавиться от этой мировоззренческой иллюзии здравомыслия.