Если представить весь массив знаний человека в виде круга, так, чтобы внутри было бы то, что человек знает, а вне - неведомое, то человеку малообразованному, малограмотному, будет казаться, что он знает много: круг маленький, граница "знаний" и "неведомого" небольшая. Когда же объем знаний и, соответственно, диаметр круга, велики, то и соприкосновение с незнакомым... Читать далее