№ 11

47

шихъ курсъ второкласеныхъ церковно-приходскихъ школъ и городскихъ училицъ, не ниже четырехкласснаго, съ освобожденіемъ послѣднихъ отъ изученія древнихъ языковъ. Что касается вопроса о мѣстныхъ средствахъ на постройку зданія и на содержаніе Семинаріи, то Комиссія, указавъ на отсутствіе таковыхъ, постановила только ходатайствовать предъ Омскимъ Городскимъ Управленіемъ о безплатномъ отводѣ земли для Духовной Семинаріи.

Свое постановленіе 110 вопросу объ открытіи Духовной

Семинаріи въ г. Омскѣ Комиссія представила на благоусмотрѣніе Его Преосвященства. На этомъ постановленіи Комиссіи Преосвященный Гавріилъ положилъ, 23 мая с. г. за № 2933, резолюцію слѣдующаго содержанія: "Указъ Св. Синода п. 2 предусматриваетъ возможное сокращеніе предметовъ въ предполагаемой Омской Семинаріи. Желательно поэтому въ росписаніи учебныхъ предметовъ семинарскаго курса сократить до возможнаго mimmum а изученіе латинскаго языка въ пользу мѣстныхъ инородческихъ языковъ и ихъ литературы, а также и гигіены. Уроки указываемыхъ предметовъ, по моему мнѣнію, должны быть преподаваемы не во впѣклассное время, а на ряду съ прочими обязательными предметами. Сокращеніе или даже уничтоженіе одного изъ древнихъ языковъ дастъ возможность избѣжать обремененія учащихся, съ другой стороны-сохранится нормальное расиредѣленіе недѣльныхъ уроковъ въ каждомъ классѣ, согласно Высочайше утвержденному опредѣленію Св. Синода, отъ 16- 19 августа 1906 года за № 14469. Съ возможнымъ уменьшеніемъ уроковъ латинскаго языка или даже съ полнымъ исключеніемъ послѣдняго изъ состава учебныхъ предметовъ, по нормальному типу Семинаріи, естественно, достигается цѣль, какъ сказано во 2 пунктѣ указа Св. Синода, пойти на встрѣчу нуждамъ епархіи. А нужда, прежде всего, ощущается въ относительно образованныхъ руководителяхъ паствы, которая сжегодно увеличивается тысячами и десятками тысячъ. Кромѣ того, мое соображеніе предусматриваетъ возможность наиболѣе легкимъ способомъ пополнить комилектъ желающихъ получить среднее семинарское образованіе. Чрезъ конкурсное испытаніе безъ одного древняго языка кончившимъ второклассныя церковно-приходскія школы легче откроются двери Семинаріи, ибо одного существующаго въ епархіи духовнаго училища далеко недо-