№ 7

-159 -

Для повышенія педагогической подготовки учащихъ въ

отчетномъ году практиковались слѣдующія мѣры.

1) Во время обозрѣнія церковныхъ школъ епархіальный и уѣздные наблюдатели, замѣчая недостатки въ преподаваніи учащихъ, давали соотвѣтствующія указанія и наставленія касательно порядка, способовъ и пріемовъ преподаванія предметовъ курса церковно-приходской школы, рекомендовали методическія руководства и пособія, знакомство съ которыми необходимо для правильнаго и разумнаго веденія школьнаго дѣла; иногда сами въ присутствіи учащихъ давали примѣрные уроки въ школѣ.

2) Уѣздныя Отдѣленія Совѣта во многія библіотеки при церковно-приходскихъ школахъ разослали слѣдующія методическія руководства: «Сборникъ методическихъ разъясненій по предметамъ, преподаваемымъ въ школахъ церковно-приходскихъ и грамоты", Методика ариометика Вишневскаго, "Какъ учить читать и писать" Тихомирова, Методика русскаго языка Страхова.

3) Въ цѣляхъ подготовки вновь опредѣленныхъ въ началѣ учебнаго года на учительскія мѣста, уѣздные наблюдатели рекомендовали имъ до открытія ученія въ сельскихъ школахъ практиковаться въ школахъ городскихъ подъ руководствомъ учащихъ и таковые ходили въ указанныя имъ школы въ теченіи Сентября мѣсяца, знакомились съ дѣломъ преподаванія. Въ тѣхъ же цѣляхъ имѣть кандидатовъ на учительскія мѣста знакомыхъ съ веденіемъ школьнаго дѣла, при городскихъ и лучшихъ школахъ въ уѣздѣ, съ вѣдома и согласія о о. уѣздныхъ наблюдателей, были допущены практиканты.-Въ отчетномъ году краткосрочныхъ педагогическихъ курсовъ въ епархіи не было, таковые были лѣтомъ 1900 годъ въ г. Екатеринбургѣ. По отзывамъ всѣхъ о. о. уѣздныхъ наблюдателей, вліяніе курсовъ на улучшеніе школьнаго дѣла въ епархіи несомнѣнно. "Бывшіе на курсахъ учащіе, пишетъ о. Екатеринбургскій уѣздный наблюдатель, значительно подняли въ своихъ школахъ учебно-воспитательное дѣло. Они уяснили себѣ духъ и значеніе церковной школы, пріобрѣли любовь къ своему дѣлу и занимались имъ съ большимъ одушевленіемъ. Кромѣ того они усвоили правильные пріемы преподаванія учебныхъ предметовъ школьнаго курса и въ дѣйствіяхъ своихъ сдѣлались болѣе увѣренными. Церковное пѣніе въ тѣхъ школахъ, учащіе которыхъ