№ 98 Второй выпуск, 1 июня

ВЕЧЕРНЯЯ МОСКВА

Четверг, 1 июня 1995 года

Конкурс «ВМ»

Возможно, кому-то взгрустнется из-за того, что с полюбившимся конкурсом приходится прощаться. А кто-то будет раздосадован: не успел вовремя опустить в почтовый ящик написанный уже давно материал. Но большинство наших юных авторов, мы думаем, с нетерпением ждут того дня, когда на страницах газеты появятся имена победителей. и. Ждать осталось недолго. А сегодня - последняя подборка сочинений на тему «Мой учитель».

Не расстанусь

с телевизором…

Мой учитель -- это телевизор, Когда его смотришь, узнаешь очень много интересных вещей. Я научилась самым элементарным английским, французским и русским фразам еще в 6 лет. Смотреть новости тоже очень увлекательно: ты узнаешь о теннисе, футболе, хоккее, баскетболе, кто чемпион и в каком виде спорта. Рассказывается про выставки, на которые можно сходить. Показывают войну против Чечни, и ты понимаешь, как плохо сейчас ей и что воевать плохо, лучше помириться. По телевизору показывают мультики, которые учат правилам дорожного движения, дружбе, не быть жадным, интеллигентности, не обижать никого, не хвалиться, не брать то, что тебе не принадлежит, не баловаться водой и огнем и не обзываться. Можно услышать разные анекдоты, рассмешить потом так своих друзей, чтобы было всем весело. Разные передачи учат петь. Есть очень увлекательные программы, например «Поле чудес», «Крестик-нолик», «Проще простого» и т.д. Из них ты узнаешь очень много новых для тебя слов, таких как: прататака, хирола, паздерка, бастанада и т.д.

По телевизору часто показывают дет-

ские фильмы. Мой любимый - «Петров и Васечкин». Этот фильм очень смешной, многому учит, советую его посмотреть.

Телевизор - хороший учитель, который рассказывает очень многое. Я с телевизором никогда не расстанусь!

Женя ЧУРКИНА , 5 класс Школа «Алеф». 1995

Не тратьте слезы на предателей

Для меня мой учитель -- это мама, которая иногда бывает строгой, но доброй. Она учит меня всему. Она говорит, что жизнь несправедлива, и если ты отступишь перед ней и не будешь сопротивляться, то ты просто не выдержишь, тебе будет очень плохо жить на земле. Однажды меня предала моя самая лучшая подружка. Я не находила себе места от боли и обиды, мне было очень трудно, но я знала, что меня в этом случае поддержит моя мамочка.Она сказала, что ее тоже

«Гусиные перья» ставят точку

С чего начинается настоящий вечерочник? С души, Именно она каждую весну расцветает с первой сиренью у Большого, каждый август бегает с тысячами москвичей за букварем, каждую зиму плачет над вашими любовными исповедями, как над своими собственными… Эх, да что там говорить! Сколько раз открываем мы для себя как первые радости и обиды, первый поцелуй и первый седой волос, первый шажок ребенка и первое «Садитесь, дедушка!»? Да столько, сколько раз открываете для себя их все вы.

Меняются поколения. И вас, читателей, и нас, газетчиков. А душа остается молодой вечно! Ведь это даже наука утверждает: что в нас заложили

часто предавали подружки. «Но вы - дети, и сейчас это не так обидно, а когда тебя предают взрослые друзья, тебе еще хуже. Часто дети не понимают, что делают. Но запомни, сказала она, я разрешаю тебе плакать только на моих похоронах».

Учитель - это человек, который в трудную минуту может мне подсказать, как жить дальше, он скажет, что ты не так сделал, поможет тебе морально и физически. Вообще, настоящий учитель добрый, но строгий, уже много повидавший на своем веку.

Саша ФИЛОНОВА, 6 класс, школа «Алеф», 1995

Учиться можно даже у кота

У меня огромное количество учителей: только в школе их двадцать шесть, еще родители, бабушки, дедушки, жизнь, природа, даже мой кот является моим учителем. Правда, учит он меня своеобразно, точнее своими когтями, но это не важно, ведь он меня учит.

В школе учителя учат меня определенным наукам. Я считаю, что главным учите-

до пяти лет, такими мы и будем. А теперь посмотрите на наши снимки. Нам здесь до пяти либо чуть больше, ну до десяти, и потому вот тут мы и есть - настоящие. Теперь возьмите семейный альбом, достаньте ваши первые фото. Нравитесь вы себе? И нам - очень…

А вы не заметили, что мы все чем-то похожи там, откуда мы все родом, в детстве? Ну да, в той волшебной стране тогда, все мы были родня. И имя нам было - дети. Приходит пора, и мы повторяемся в наших детях, а они - в своих. И так будет всегда. И это хорошо. Так что нет лысин, мальчики, нет седины, девочки! Не выпадайте из детства!

лем, не только моим, но и всех людей является жизненный опыт. Сделаешь ошибку - жизнь тебе подскажет, что ты неправ, в следующий раз ты этой ошибки не совершишь. Еще очень важный учитель природа, она подсказывает человеку многие идеи. Например, именно она подсказала Леонардо да Винчи идею крыла. А обычный железобетон сделан по примеру межклеточного материала. Для меня очень важный учитель - книги. Я очень люблю исторические: про Древний Рим, про готтов, гуннов, про Древнюю Грецию, про Египет. Они учат нас, рассказывая нам о реальных событиях, и из них мы можем учиться не повторять тех ошибок, которые делали люди многомного лет назад.

История повторяется, люди не меняют-

ся по своей сути, хотя в техническом развитии они и достигли немыслимых высот. Человек рождается и познает очень многое. Он такой беспомощный сразу после рождения, он еще ничего не знает, но очень скоро он научится говорить, ходить и многим другим вещам. В этих первых знаниях полная заслуга родителей ребенка. Это они наши самые первые учителя. Конечно, и в дальнейшем родители всегда рядом, и я чувствую их любовь и поддержку.

Огромную часть своей жизни ребенок двадцатого века проводит в школе: я один из таких экземпляров. В моей школе много учителей высокого интеллекта, которые очень глубоко знают свой предмет и понастоящему любят его. Так как я изучаю двадцать шесть предметов, мне очень трудно выбрать, что для меня интереснее: история или математика, химия или английский. Наш учитель математики Яков Иосифович очень увлекает меня красотой доказательств и неоспоримой логикой. Он старается никогда не рассказывать доказательство теоремы, решение трудной задачи, а только умело направляет своими вопросами. Иногда очень радуешься, когда долго не можешь решить задачу и, на-

конец: «Ура! Эврика!» Но не меньше люблю я учителя истории. Как не похож он на Якова Иосифовича. Яков Иосифович -невысокого роста, очень задумчивый, а учитель истории Владимир Александрович - высокий, его легко рассмешить, он всегда торопится рассказать как можно больше, и когда он рассказывает, я переношусь в древний мир, живу вместе с его обитателями, воюю против враждебных тому или другому народу племен. Как это здорово!

Максим МЕТЛИЦКИЙ, 11 лет

Зети 1Бечерким

Кто есть кто

1. Герман Бройдо - шеф-редактор приложения «Градские

вести», член редколлегии;

2. Алла Шугайкина - корреспондент отдела культуры;

3. Федор Поспелов - первый вице-президент АО «Концерн «Вечерняя Москва», первый зам. главного редактора, член

редколлегии;

4. Тазрет Елоев -- шеф-редактор приложения «Московия»;

5. Татьяна Харламова - зав. отделом рекламы;

6. Елена Литовченко - корреспондент отдела культуры;

7. Николай Замятин - зам. ответственного секретаря;

8. Евгений Стрельчик - зам. главного редактора, ответственный секретарь, член редколлегии; Алла ШУГАЙКИНА 9. Павел Матюхин - редактор международного отдела;

Тест на выживание

Дома пионеров меняют вывески

Ну-ка, признайтесь мне, чем вы заняты в свободное от школы время (имеются в виду ваши «младшие товарищи», ребята из начальной школы, может, чуть старше)? То что вы, «бессовестные «всем октябрятам примеры», бухаете по подвалам - не секрет, и статья не для вас. Вам, безнадежным, уже ничто не поможет и не спасет…

Помните, как в тихие, мирные времена застоя, в общем-то совсем недавно, по

школам бегали дядьки и тетьки и наперебой агитировали учеников записаться в тот или иной кружок при местном Доме пионеров? Недовольные дети ворчали: я что, больная в "Мягкую игрушку" записываться, или я что, дурак, самолетики конструировать? Но дома грозные родители вправляли мозги своим чадам, и те уныло плелись в Дом пионеров. Однако, даже несмотря на такие крутые методы воспитания, посещаемость кружков детьми была явно неудовлетворительна для начальства. Вплоть до того, что принимались крайние меры. Помнится, когда я училась в 3-м классе, к нам в школу пришли две женщины и начали насильно обучать класс играть на трубе и барабане. Отмучившись на уроках, мы хватали свои портфели, чтобы гнать на всех парах домой, где мы усердно плевали в пионерские горны, а потом уже в классе отстукивали: «Громко, громко бей, барабан!»

Думаю, сейчас проблема непосещаемости не грозит ни одному кружку или клубу,

благо они давно канули в Лету, а в оставшихся в живых Домах пионеров детей выше крыши. Кстати, что касается детей, то теперь редко увидишь 14-летних дылд: большинство ребят- 9-11-летнего возраста и ходят они в ДП с большим желанием, чем раньше. Почему? На данный момент практически все Дома пионеров сменили вывеску: теперь это Дома Твор-

чества, Дома Развития и пр., и, надо сказать, они это доказывают на практике, причем весьма успешно. Так, например, количество кружков заметно расширилось в некоторых ДП можно насчитать до 200, а также появились «необычные», как клоунада, хор на французском языке, художественное слово, пантомима, автодело, изготовление электрогитар, айкидо, астрология и, конечно, исчезла идеология, пионерская направленность. ДП теперь вроде платного детсада. Пре-

подаватели, не жалея сил, будут выклады-

12

10. Алла Стойнова -- руководитель отдела службы связи с читателями, член редколлегии; 11. Валентин Гордин - редактор отдела становления рынка и предпринимательства; 12. Сергей Джевахашвили - фотокорреспондент; 13. Сергей Шахиджанян - редактор отдела оформления и иллюстраций; 14. Валентина Чижевская - помощник ответственного секретаря; 15. Кира Буряк - корреспондент службы связи с читателями; 16. Николай Митрофанов - обозреватель, председатель редакционного совета приложения «Градские вести»; 17. Светлана Бударцева - редактор отдела «Семьи и мо-

ралли";

А тетя Маша пляшет гопака

ваться и сделают-таки из чада гения. Кстати, о них, горемычных. Отсидев на многочисленных занятиях в многочисленных ДП, я не переставала восхищаться нескончаемым энтузиазмом преподавателей, которые превращали уроки в игру и таким образом добивались признания ребят, причем не повышая голоса. Так что для родителей, как видно, это огромная находка, даже не находка, а халява, тем более что дети с удовольствием ходят. Ново многих ДП существует традиция - некий контроль. Это когда в середине занятия в кабинет вламывается начальство - «проверить посещаемость" и, не досчитав до нормы (15 чел.) 2-х или 3-х детей, потрепав нервы преподавателям, удаляется, а у тех опускаются руки. И придя в себя, ис-

пуганные расформированием кружка, преподаватели нервно обзванивают непришедших детей или на крайний случай используют мертвые души в отчетах. Были случаи, когда преподаватели переманивали друг у друга детей, и начиналась междуусобная война. А еще помимо того, что преподаватели тратят колоссальное время на отчеты и пр., они вынуждены еще (во внеурочное время) заниматься подготовкой и проведением различных праздников. Приходит ребенок на концерт и видит свою солидную тетю Машу на сцене, с улыбкой выплясывающую гопака.

Весь этот маразм - не только от скупости администрации. Дело в том, что над ДП постоянно висит угроза закрытия, Конечно, бумага гласит, что как учреждение дополнительного образования он закрытию не подлежит, т.к. находится под крылышком у государства. Но на практике очень многие вынуждены доказывать свое существование грандиозными пиршествами (разумеется, за счет спонсоров). Например, в том году в одном из ДП на торжество в честь 50-летия их учреждения

15

22. роде»; 23. 24. 25. 26. лений; 27.

16

был заказан торт в 80 кг, показан шикарнейший фейерверк, а в качестве ведущей

концерта выступала Ангелина Вовк. Безусловно, на такой праздник были приглашены именитые гости, сделавшие весьма щедрые подарки ДП. Собственно за счет спонсоров ДП и существуют. Если раньше администрация точно знала, когда и сколько им положено, то на данный момент все покрыто мраком. Конечно, государство выдает зарплату преподавателям и они тратят ее на проездной до работы и обратно, еще что-то выплачивает, но ни один директор ДП не искрился лучезарной улыбкой от этих субсидирований. Все, как один, считают, что живут гораздо хуже, чем в былые годы. Многие выживают лишь за счет сдачи в аренду своей площади, но бывает так, что въедет в помещение богатая организация, денег не платит, а назад ее и калачом не выманишь, А так как денег - куры не клюют - не прочь скупить хоть все здание. Один ДП сдал аж целый этаж одной богатой частной школе (вот угораздило!) и теперь с трудом отстаивает оставшуюся.

Многие пробовали перевести кружки на самофинансирование, да не вышло: ведь в таком случае государство прекращает финансировать, а надо и за аренду помещения платить, и на зарплату преподавателям умудряться оставлять, а раз так, то плату за обучение взвинчивать. Вот и получается: подходишь к свежевы-

крашенному фасаду ДП, а с другой стороны штукатурка кусками на голову падает…

P.S. Кстати, о начальниках. Уж не знаю, ради какой цели встретились со мной Арсен Викторович Заргарьянц (генеральный директор Социально-культурного объединения «Лефортово») и Екатерина Николаевна Слесарева (заместитель супрефекта «Лефортово»), но все их обещания «рассказать и показать» свелись к нулю. Арсен Викторович (не разрешивший записать себя на диктофон) пустился в сентиментальные воспоминания о ковре, который висел над его кроватью в детстве, а Екатерина Николаевна разрешила записать себя, но, увидев недовольство Арсена Викторовича, быстренько исправилась, обвинив меня в вандализме. Последующий поток обвинений закончился угрозой подать на меня… в суд. Ну и ну!

Мария ЛУШНИКОВА Рисунок Алексея ИОРША

18. Сергей Давтян - зам. ответственного секретаря; 19. Юрий Кочетков фотокорреспондент; 20. Владимир Бондарев -фотокорреспондент; 21.

Юрий Казарин - вице-президент АО «Концерн «Вечерняя Москва», первый зам. главного редактора, член редколлегии; Мария Темчина -- корреспондент отдела "Человек в го-

Наталья Казанцева - координатор отдела иллюстраций; Жанна Авязова - редактор отдела «Человек в городе»; Маргарита Белостоцкая - корреспондент отдела науки; Наталья Сапегина - редактор отдела рекламы и объяв-

Владимир Лебедев - первый зам. ответственного секретаря, член редколлегии; 28. Дмитрий Орлов - зам. редактора отдела культуры.

18

20

13

8)

25

22

24

23