Поиск по Архивам

№ 34

 —
/46
Загрузка...
  • - 746-

  • первыя фразы проповѣди, готовыми, дабы при видѣ многочисленныхъ слушателей, не растеряться. 4) Слѣдуетъ готовыя фразы говорить медленно, дабы долѣе сохрачить энергію свою и нить своей мысли. Далѣе проповѣдникъ всею душею долженъ вѣрить тому, что говоритъ, и переживать тѣ ощущенія и чувства, которыя желаетъ вложить въ душу своихъ слушателей. 5) У каждаго проповѣдника должна быть вѣра; а гдѣ вѣра, тамъ найдутся и слова. Съ другой стороны живое, сердечное слово пастыря всегда найдетъ воспріимчивыя сердца слушателей, 6) Если среди проповѣди-импровизаціи-придется остановиться, слѣдуетъ тогда немного подумавъ, высказать первую идущую къ основной темѣ мысль и развивать ее. Надо импровизаціей говорить недолго, особенно начинающему. 7) Никогда не слѣдуетъ выступать съ церк. каѳедры, не прочитавъ предварительно одного или нѣсколько поученій на извѣстную тему, на данный случай. 8) Всегда надо напередъ имѣть въ умѣ2- з послѣднія заключительныя фразы- мысли проповѣди, хоропо продуманныя и прочувствованныя: тогда послѣднее впечатлѣніе слушателей будетъ весьма сильное и живое. Итакъ, чтобы проповѣдникъ сумѣлъ воспользоваться живымъ словомъ, нужно ему или пріучить себя входить въ общеніе съ ближними, отстранять отъ себя застѣнчивость замкнутость и стыдливость,-больше пріучать себя говорить при народѣ. Цѣль импровизаціи для насъ -іереевъ состоитъ въ томъ, чтобы быть всегда готовыми поучать пасомыхъ. Но такъ какъ навыкъ къ устной проповѣди требуетъ постояннаго упражненія, то возникаютъ вопросы: какъ исполнить это, гдѣ найти темы для проповѣдди? Всякому проповѣднику извѣстно, какъ бываетъ затруднительно избирать темы, развивать ихъ; много тратится иногда времени на то, чтобы только избирать текстъ и развить его. Какъ же помочь проповѣднической дѣятельности? Какія найти положительныя средства къ тому, чтобы съ успѣхомъ совершать благовѣстіе Христово? Изслѣдованіемъ этихъ вопросовъ должна бы заняться наука-гомилетика. Но къ сожалѣнію, эта наука въ томъ видѣ, какъ она поставлена въ семинаріи, далеко не соотвѣтствуетъ своей цѣли. та ото