Какие предметы в программе юридического образования исчерпали себя?
Или устарели настолько, что без глубокой переработки программы оторваны от реальности?
ОбразованиеЮриспруденцияПраво
Ольга КостинаЮриспруденция
· 2,2 K
Пришлось открыть приложение к диплому, чтобы вспомнить некоторые дисциплины. Собственно, это и есть ответ: что не вспоминается даже с трудом можно спокойно убирать.
К таким предметам можно отнести: Информационные технологии в юриспруденции; Юридическая психология; Правовой статус некоммерческих организаций; Судебная медицина.
Также думаю в ВУЗе ни к чему такие школьные предметы, как: Русский язык, Математика, Экономика, Отечественная история, Концепции современного естествознания, Информатика, Безопасность жизнедеятельности, Экология.
Криминалистика и Криминология вообще непонятно как затесались на юрфак, их должны преподавать в Академии МВД.
История политических и правовых учений, История государства и права зарубежных стран, История отечественного и государственного права нуждаются в серьезной переработке. Спустя 5000 лет конспектировать Законы Хаммурапи выглядит как затянувшаяся шутка.
ответ, который вызывает желание жаркой дискуссии ))
Давайте попробуем тогда с другого конца зайти - какие нужно... Читать дальше
Здравствуйте, Ольга.
действительно стоило бы пересмотреть надобность некоторых дисциплин.
Такие предметы как высшая математика, да и другие предметы не относящиеся к правовым действительно могут найти применение и в жизни и в работе юриста, но не в том объёме в котором подают.
На мой взгляд, дело не в самих предметах, а в том, как их подают. Сестра училась на юридическом факультете, я видела её старые учебники и немного смущалась от того, как же там все непонятно и нудно)) Я за то, чтобы современные вузы были более интерактивными: использовали в обучении разные видео/фильмы/презентации, которые давали бы наглядное представление о предмете... Читать далее
Вы хотите развлекаться, а это не имеет никакого отношения к серьезному обучению праву. Ну какие фильмы при... Читать дальше
Высшую математику пересмотреть и оставить отнять и поделить? Ну супер идея ЕГеобразного принципа соображения.