Как учить своего ребёнка выбирать и договариваться с окружающими?
ПсихологияДети+3
Любовь КобцеваОбразование
· 1,9 K
Инженер-проектировщик в сфере генеральных планов, благоустройства и ландшафтного дизайна... · 12 дек 2022 · dzen.ru/teo_feo_greenhouse
- необходимо давать право выбирать, а следовательно и возможность ошибаться. Без последующего осуждения, но и без исправления ошибки за свой счёт;
- давая возможность выбора сразу оговаривать пределы выбора, а не урезать желания в процессе.
- учить его аргументировать своё мнение.
- спрашивать совет, но не для проформы.
- учить себя аргументировать согласие или несогласие с его выбором.
- соблюдать договоренности с ребенком, а если вдруг не получается по объективным причинам - честно и вовремя признаваться в этом, но поступая так давать и ему право отказаться от договоренности при нормальной аргументации.
- соблюдать договоренности с другими людьми, а если не получается - объяснять почему так произошло.
То есть учить ребенка на своём примере, а не загоняя его в жесткие рамки, которые мало того что слабо реализуемы, так еще и сами не хотим соблюдать.
Простой пример. Ребенок говорит: "Хочу эту игрушку". Родитель в ответ: "У меня нет денег" и через 10 минут в соседнем магазине покупает что-то, не входящее в изначальные планы, для себя. В этот же перечень входит и "я посмотреть, примерить, а покупать не буду".
В основном характерно для людей, не умеющих покупать по списку и постоянно отвлекающихся на то, что брать не собираются. Пришли за брюками - сначала покупаем брюки, а потом "гуляем по музею". Особенно этим "страдают" женщины, хотя и за мужчинами порой наблюдаются походы за хлебом, в результате которых куплено всё, кроме хлеба )
1 эксперт согласен
Классно. Я сам бывший инженер конструктор, работа, которая формирует веру в свой проект через обратную связь... Читать дальше
Гипнотерапевт, клинический психолог. Специализация - эриксоновский гипноз. Стаж 20+ лет.... · 12 дек 2022 · gipnoz-life.ru
В первую очередь - на своем примере, подробно объясняя при этом, что и почему сейчас происходит.
Используя чужие ситуации как обучающие кейсы. Можно задействовать книги, фильмы, мультфильмы, реальные жизненные случаи других людей. При этом очень актуальным будет подробный "разбор полетов", а не только мораль в конце.
Согласна с другим автором - важно предоставлять... Читать далее
4 эксперта согласны
Добавлю к вышесказанным ответам:
- моделировать дома ситуации выбора и договорных отношений. Это могут обычные бытовые вопросы, либо внутрисемейные обсуждения.
- Если ребенок до 10 лет - то можно через игры и сказки. Придумывать сценарии и обсуждать с ребенком ситуации выбора и договоренностей. Так же, хорошо заходит рисование - просить нарисовать ситуацию и кто как... Читать далее
Психологическая помощь в поиске внутренних ресурсов для решения жизненных задач
Перейти на taplink.cc/demirelli_yana_psy
1 эксперт согласен
Сначала нужно показать ребенку, что выбор возможен и как его делаете вы. Сделать сам процесс выбора осознанным, а не использованием первого попавшегося варианта. Обсуждайте с ребенком некоторые случаи из собственной жизни, возможно, касающиеся вас обоих. Показывайте различные варианты и их + и -. Говорите о выборе. Можно обсуждать, какой выбор и как делают его любимые... Читать далее
Выбирать и договариваться о чем? И с кем? Надо понимать, что вообще как бы ребенку не всегда безопасно в первую очередь выбирать и договариваться о чем то с окружающими. Например - зайти в лифт с незнакомцем или пройти по лестнице или подождать пустой лифт? Или пойти с одноклассниками на вечеринку к кому то домой или все же это не очень хорошая идея? То есть, сначала... Читать далее
Непонятно с кем именно и при каких обстоятельствах ребенок у вас должен договариваться. Надо смотреть по обстоятельствах, а обучать можно в игровом формате чтобы было проще.