Почему в школах очень быстро проходят материал? Сколько нужно реально времени на усвоение материала?
ОбществоОбразование+3
Anna ShefelОбразование
· 842
Увлеченный учитель со стажем и опытом. Говорить могу о разном: книги, дети, философия и... · 12 нояб 2021 ·
public210921909
Потому что те, кто придумывает программы совсем далеки от практики. Гонка и суета (а это очень часто прослеживается в современных программах) никогда не были союзниками учителей, которые реально могут сделать уроки интересными, разносторонними, с погружением... Личное мнение ПРАКТИКА, которому постоянно приходится перекраивать программу и подстраиваться под детей, чтобы им было в школе интересно и понятно.
1 эксперт согласен
Учитель русского языка, литературы, воспитатель детского сада, учитель английского языка... · 13 нояб 2021
Это противоречие было есть и будет. Вы никуда от него не денетесь и никогда от него не избавитесь. Это противоречие между коллективным и индивидуальным. Общими для всех стандартами и уникальным набором возможностей отдельно взятого ученика. И не будет такого ученика, который будет иметь качественные знания по всему материалу. Может быть, ИИ когда-нибудь с этим и... Читать далее
Ульяна, спасибо за такое детальное разъяснение!
Центр развития компетенций «Аттестатика» проводит олимпиады, конкурсы и курсы для... · 12 нояб 2021 · attestatika.ru
ОтвечаетНадежда Лимонникова
"Очень быстро" - понятие относительное. У каждого человека своя скорость усвоения материала. К тому же это может зависеть от интереса к предмету и способностей к нему.
Например, если ребёнку не интересно заниматься математикой, сколько времени ни выделяй на неё, ничего толкового не выйдет.
Ещё скорость усвоения зависит от учителя. Есть педагоги, которые преподносят... Читать далееМама троих детей, учитель-репетитор с большим педагогическим стажем, коренная северянка и... · 12 нояб 2021
Очень много материала пытаются впихнуть в школьную программу. Каждый, кто приходит в руководство образованием, считает свои долгом добавить что-то своё. Сроки обучения остались прежние, а материала стало больше.