Как не потерять природный дар ребенка к математике?
В рамках школьной программы ему скучно, давать усиление самостоятельно, опасян, нет опыта и знаний, а привлечь опытных наставников нет возможности.
ОбразованиеМатематика+3
Крехта ВиталийМатематика и математики
· 3,5 K
Если нет возможности попасть в спецшколу, то самое главное — предоставить возможность выбирать книги для чтения — в магазине или библиотеке, а также доступ к интернет- ресурсам. Не надо искусственно направлять или навязывать своё. Талант знает — как ему расти. И меньше всего нужно об этом беспокоиться и переживать. И не следует его постоянно сравнивать с простыми детьми и тем более — с более одарёнными или более успешными в развитии в плане математики. Каждому уготован свой своеобразный путь. А знать вы этого не можете.
Коллега спросил в уточнении к вопросу о возрасте ребенка. Ответ не получен. По информации к вопросу фраза: "в рамках школьной программы ему скучно…", можно понять, что ребенок изучает математику в начальной школе. Значит, у него есть преподаватель математики, с которым можно поговорить. Обычно, если у ребенка "природный дар", то преподаватель дает более сложные задания... Читать далее
2 эксперта согласны
Надо переводить в хорошую школу с математическим уклоном. Родители часто переоценивают своего ребенка. Отлично... Читать дальше
Как вы определили, что у ребёнка «природный дар»? В своей практике у тех кому «скучно» на уроках я всегда встречал исключительно повышенное самомнение и очень низкий потенциал решения любых задач. Те, у кого потенциал высокий, даже в самой скучной теме находят место для живого интереса и участия в уроках. За скукой и маской «эксперта» ученик прячет своё непонимание предмета.
А я встречала и не раз. У вас возможно просто не было ребят таких, кто реально с мозгами и кому реально скучно...... Читать дальше
Поищите заочную физматшколу, сегодня это доступно.
Делаю проект "Справочник базовых навыков". Предлагаю заполнить форму по ссылке: 
Перейти на forms.gle/AUgJWTBEpNUbZPuN6
Я охотник,люблю собак, кошек,диких животных, страстный рыболов. Люблю оружие,как огнестре... · 27 окт 2022
Полностью согласен с Вадимом, о том что природный дар потерять невозможно. Учиться ли он в школе с математическим уклоном или еще с каким-нибудь уклоном. Если у ребенка в генах есть математика, она будет с ним всегда, если интереса нет, то это просто интерес к новому. Ни какой наставник, даже самый опытный, не сможет дать того чего у наставника нет, желания. 100... Читать далее
Я пенсионер. Сейчас проверяю и привожу в порядок свои доказательства решений открытых... · 28 окт 2022
«Природный дар ребенка к математике» – не точное определение. Например, у меня в аттестате по алгебре 4.
Когда я доказал бесконечность множества простых чисел-близнецов в конце февраля 1997, то понял, что у меня есть какой-то дар. (в 46 лет). Корольчук В.И. 28.10.2022 18:06
Итан Чжан по этой теме опубликовался в 2013. Вам что-то помешало опубликоваться в научном рецензируемом издании с 1997 до 2013?
1. Раздобудьте пару книжек с задачками для олимпиад, можно даже бесплатные в интернете поискать.
2. metanit.com - пусть учится программировать. Начать можно с Javascript
3. Как научится программировать, пусть займётся программированием игрового движка. Игры - всегда интересно. Или какую-другую задачу перед ним поставьте. Или сам пусть выберет
Развиваться ему надо. При... Читать далее
Есть же математические школы, есть кружки при школах, есть и онлайн много всего.
Если совсем денег нет, ищите книги онлайн, учебники, задачники и пр.
Углубляйтесь сами в процесс. Никто за вас о вашем ребёнке думать не будет. Ищите возможности финансовые и непосредственно по учёбе как можете сами помочь. Ищите бесплатные каналы, где учителя задания разбирают и теорию…... Читать далее